--- 记学生时代的最后一堂课
哲学家怀特海说,大学教育是忘记了课堂上所学的一切,剩下的才是教育。
成长的路上,在某个时刻,才突然清醒而深刻的认识到,学到的智慧远比学到的知识更有益。
以学生为身份的最后一堂课上,一位老师结合自身作为一名教育工作者多年的心得体悟,将谆谆教导半生智慧,浓缩为了十句话分享给了我们:
1. 说话的时候用我们代替我。
2. 用赞成的方式表达不赞成。
3. 非常乐意改善自身。
不能又不甘,只能使自己很难堪。
改变他人不是办法,成长自己才有力量。
4. 看到别人看不到的东西。
5. 不要捆住学生的手脚。
6. 理解并尊重文化的力量。
7. 永远不要误把行动当成成就。
8. 具备应对不稳定性和不确定性的能力。
9. 小事才是真正的大事。
10. 要有意志力。
十几年的求学生涯即将结束。一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。临了,老师的一句话,突然解开了自己长久以来对自身身份认知方面的困惑: 其实咱们大家都只是有点儿文化的普通人。
募然间,竟喜欢上了“普通”这个词,
消去了年幼无知时对这个词的鄙夷与偏见,反而增添了几分扔掉包袱,抛开负累的轻快之感。
在俗世里翻滚,又在烟火气中得到滋养。
自己,是看不清楚自己的,撞到外界的一些东西,被反弹回来,自己才能看清自己。
互联网时代,离奇不堪的事情都堆在网上,给人以错觉。
集聚效应,总是容易让人自我怀疑。
普通人,更要学会安心享用自己的普通,
普通人的生活更值得每个人去爱,
只有得到爱的人,才会将爱一点一点地传递下去。
普通人过好,这个社会才会好。