周末刚参加完省上的团体辅导。先说一下感受：
（一）重新认识了心理学，对团体辅导有了更加深层次的认识。
（二）以后在学生工作中知道如何调动学生积极性，渐渐明白做引导者应该注意的问题。
（三）知道团辅的使用范围和可以解决的问题。
（四）通过团体辅导，了解学生性格特点，帮助他们理解他人。
（五）个人成长，第一次参加团辅，跟随老师的脚步，一点一点融入环境和小组，从最初的紧张、怀疑、观望、自我保护到最后的信任、接纳、打开内心、直面自己的问题，从生活小事到生死抉择。也许是生命的最初预演，也许是对人生的反思。
活动结束，老师提议大家用一句话结束本次培训。我说了这样一句：“我的内心更加温厚。”这次团辅于我是内心的一些改变，并且是我愿意、发自内心的想做。过程中也有一些不同的发声，听过一些，保留了自己的看法。
王校长深夜发来文章，年轻人有哪些幼稚病？知乎上一位作者的回答引发了很多共鸣，写出王校的心声～从一个非专业又正在从事此项工作的角度，瞎说了很多，大多属经验型的解说～
不喜勿喷啊，我还是个孩子～
来，先让我们看看年轻人有哪些幼稚病？
关于年轻人典型的幼稚病，我的见解是“故作成熟、冷暴力、作”这三种幼稚病发源于童年期，甚至婴儿期，这三个问题的共同点是“为了引起注意，或者在特定的某一时刻以自我为中心。”之所以这样，很大一部分原因是童年期的依恋关系没建立好，有过被忽视的感受或者过于备受关注（特别是独生子女，也有家中最宠爱的孩子身上也可以看到。这些人的问题在进入社会、重新组建家庭之后很容易显现出来。）
我的父辈没有学过心理学，甚至到现在，科技进步的速度让人叹为观止，生活发生翻天覆地的改变。地球每天都有瞬息万变的事情发生，但却很少有人注重心理健康，来自社会的忽视、教育的质疑、行业内的困惑和无奈，都对心理学产生了很大困扰和阻拦。科学可以流行起来，心理学却会被曲解和忽视。上升到人性，到底是孟子对还是老子对？人性到底是万恶之源还是人性本善？对自己好、追寻自己想要的是勇敢、自私，还是理性？我们努力探索生命的本质、想归于平淡、想用最质朴的方式生活，这个探索和追寻的过程就是整个生命的过程。
文中提出的典型的幼稚病来源于该答主的见解，有一定的深刻度，也是有从小体验在里面。再回到这三个幼稚病上，答主提到自己幼时希望得到母亲关注，希望母亲少打麻将能关注自己。这就她最初的期待，儿童0-6岁的时候，母亲和家庭的影响特别大，尤其是对母亲的依恋，成形于母体、成长在母亲身边，父亲是带孩子感知世界、认识生活、给Ta力量的人，TA会觉得安全，需求得到合理的关注和满足就是得到了安全感。如果没有父母的社会支持，那么就会产生上述的三个幼稚病。这个作者明显在童年期没有得到心理上的成长和满足（有一个电影好像就是这样，一家四口父母忙于工作，有个哥哥，小男孩希望得到父母关注。还有一个故事，小孩子用钱买父母的时间。）
幽默：要比以上三点好一点，但不排除逃避的成分。幽默要看时机和场合，想象一下在一个小组里，抛出一个问题之后，有的人在沉思，有的人立马回应，有的人会用开玩笑。这时候对于这个幽默的人我们怎么看？面对一些问题的时候，我也会用幽默的方式调侃，因为觉得这个挫折很大大，自己可能无法解决或者目前无法解决。仔细想来，成人幼稚病中的幽默就像埋了一颗定时炸弹，总有一天幽默不起来，所有的问题显现出来，那个时候就不是幼稚病的问题了，心理防线完全崩塌掉了，大多数人面对巨大压力和挫折就会逃避、抽烟、酒精麻醉、暴饮暴食、嗜睡，整个人身心都是一种颓败的状态，很少有人能端正心态、科学认识压力与挫折，控制自己的情绪，深刻分析问题、解决问题，用恰当的方式处理问题。一些平时看起来很幽默的人遇到重大变故后出现生理、心理和行为表现上失控，跟Ta平时的处理问题方式有很大关系。玩笑开不起来是因为在平时面对问题时没有很好的解决办法，防御机制没有完全建立起来。或者因为经常逃避问题，出现习得性无助，习得性无助不仅是在依恋关系建立初期需求没有得到满足时的表现，也是在成长过程中因为长期躲避现实、逃避问题，久而久之产生的一种消极状态。这在性格懦弱的人身上表现更为明显。
理想化：可能控制欲比较强的人会有，或者完美主义者。这些人多少都会有一些强迫，希望所有的事情都按自己的意愿和需求发展，常常以自我为中心，大多会将自己的利益最大化，事事都要顺着自己的心意。
关于内心力量，还是依恋关系没有建立好，童年时期的依恋关系产生的问题在成年时期暴露出来。成年时期有幸再次审视内心，有修复、弥补的机会，人就会反思。
总结：依恋关系对一个人成长非常重要，父母的角色更是关键所在。儿童成长的阶段，父母即使再忙，也要分出时间有孩子相处，建立安全型关系，使孩子在成人之后能够有自己的判断、自制力完整、情绪稳定，心理健康，成为一个身心健康的人。
关于心理学：请改变说起来重要、做起来次要、忙起来不要的态度，真正重视自己的心理建设，关注自己、与内心共舞、与生命同行～
