去年夏天新接了五年级，学生程度不是太好，差生比较多。班上有三个孩子的学习成绩特别差，几乎是啥也不会，两个语文考试1分，一个17分。这几个孩子，我有点头疼。不仅成绩差，还调皮捣蛋。虽然他们成绩差，但是我不会放弃他们，因为每个孩子都是家庭的希望。
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一个孩子成绩太差，四年级去少林寺呆了一年回来接着上五年级，几乎不认识几个字，上课还捣乱，趁老师讲课不注意就乱跑乱说话。
一个孩子太懒惰，家长也不管。只要你不督促他，一个字也不写。
还有一个有一点弱智，上课不翻书，就知道玩幼儿园小朋友才玩的小玩具。
去年我想了挺多办法，每人分三个同学帮助他，可是由于基础太差，收效不大。
作为一名老师，看到这几个孩子成绩这么差，真是着急，替孩子们的未来担心。新的学期开始了，我想一定要想办法提高他们，不放弃每一个孩子！
昨天是开学的第一天，我上了开学第一课，回顾了有意义的寒假生活，又对新学期的安全、习惯进行了教育，并着重对孩子们进行了理想教育。这两天我看孩子们学习劲头挺大。我挺开心的！
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我又单独找这几个“特殊”学生谈话，教育他们，要努力学习，将来才能生活下去，不然科技时代，没文化都没办法生存。这两天他们状态比以前大有进步，知道写作业了。我甚感欣慰！
我不奢求我的学生将来都能进入名牌大学，我只希望每一个孩子都能学有所获，将来能够幸福生活！
希望孩子们能了解我的苦心，努力学习！
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