对于母校，好像有这样一个解释：母校就是你可以在心里吐槽它千万遍，也不能容忍别人在你面前诋毁它一遍。仔细想想自己从小学走到大学，从祖国的花骨朵成长为祖国的栋梁之才，从童年走向青年，我们经历了一所一所的母校，也在这些母校里留下了自己的足迹，而这些足迹恰恰是我们从稚嫩走向成熟的见证。
读书是使人进步的阶梯，读书也是最轻松的投资，你不用交办健身会员卡的费用，也没有时间空间地域的限制，不管你是农民还是白领，是工人还是诗人，是明星还是演员……他们在书本的面前都只有也仅有一个身份——读者。学校给我们提供了它们所能提供的最好的来给我们学习，图书馆应该每一个学子都来过，但来的次数与时间就因人而异了。每个大学好像都存在这样一个现象：平常图书馆里的座位供大于求，待在馆里学习的可能只有那些考研的学长学姐们，一到考试周，图书馆的座位可是抢手货，供不应求啊！你来学习，图书馆随时欢迎，可是帮你同学占位置时你想过那些比你同学来的早的人吗？我们中国人都讲究先来后到，你若先来，哪里没人你可以随便做，但请你不要用一些私人物品帮人占座，你也不希望在你某次来迟一点，看到想做的座位上有东西没人却不能做的无奈吧，换位思考，推己及人，孔夫子不是也说过:“子所不欲，勿施于人”，但真正做到的又有谁，我们很少有人能做到像孔夫子一样的圣人，好习惯都是养成的，我们可以在日常的生活中慢慢改变自己，接近圣人。
大学期间，我们可能不会在像高中时期那样每天重复这三点一线的生活，但学校的食堂也是我们日常生活必不可少的生活。不知道你有没有碰到这种情况，好不容易等在你刷卡打饭了，突然前面冒出一个学生抢在你之前刷卡，而阿姨是秉着谁刷卡给谁打饭的原则，排在了她的后面。之前在英语课上，老师给我们放过一个视频短片，是美国人谈论关于中西方文化差异的，其中印象很深刻的就有这种现象，外国人排队队伍是一条直线，我们排队是个人成队，看到这个时，班上爆发出很多哈哈的笑声，我也笑了，但更多的是担忧。我们既然不想看到这种现象，就应该自觉抵制它，再碰到这种人，向她微笑的说一声，同学，你站错队了吧，批评的话笑着说出来，可能会让人更容易接受。请问你们吃完饭会把餐具放在原处还是餐具回收处，你可能不会想到，你的一个小小的举手之劳，会减轻食堂阿姨多大的工作量，不要觉得没什么，任何一件小事，当乘的基数足够大时，都是一件大事。而我们是这件大事的参与者，你不觉得自豪吗？
我们怀着憧憬从高中跨进大学的门槛，带着如初生婴儿般的好奇探索这所知识的殿堂，我们与它慢慢由陌生到熟悉，由敬畏到亲切，我们可以打她骂她，但这是我们母校学子对它爱的一种表达方式。我们经过四年的洗礼，从学弟成为学长，学妹变成学姐，不单单是称呼的变化，更多的是我们知识和能力的提高，我们在母校这个大家庭下渐渐成长为自己想要的模样；而作为这个大家庭的一员，我们的所做所为也时刻在影响它的形象，从此刻开始，从现在开始，一切都来得及，让每一个来到我们母校的学子都爱上这个大家庭。
