记录成长碎片的时刻

这几天我一直问我自己的问题,当孩子咩有回馈的时候,我心里是做孩子们喜欢吃的,关心他们的安全,被需要,让她们感受确实心理爱她们,当他们没有和我一起做,挑剔怎么不好吃的时候,我的心里会有情绪,最初的初心很心甘情愿的想表达一份爱,感受留在心里升起来了,就是你们没有看见我做好吃是为了你们吗,这是我的需要借由孩子让我学会了爱。

当我看清楚情绪的需要我想孩子们和我一起做,我一个人做,她们等待吃还有评委的资格都时候,我的心里知道我的需要,渴望一起做,《我没有表达明白》,还有就是我教会了孩子们,我的付出不用被重视,不用被感恩,我是不重要的,

为什么这么说,因为没有成长之前是觉得不够好,就是觉得付出让他们开心,忽视了自己没有把心理的话告诉孩子

我的需要愿意他们和我一起做,一起收拾,互相理解感谢和谐,可以聊聊生活工作,听听大家的想法,

原来她们不是这么想,所以我就好好爱自己喔,我们一定要把自己放在重要的位置,需要被关心,被重视,只有你自己这样对待自己,别人才知道你是配得的

今晚的言语孩子是爱听而且很愿意接受,感受到了我是纯粹的爱,真的就是爱孩子的那一份心,没有借由教导挑剔,真实看到我的需要情绪就停下来了,今晚我们感受饭菜都是那么香可口孩子吃的很开心,成长就是在当下发生的人和事,我自己内心发生了什么,去陪她她给她需要呵护她,同样学会了爱别人孩子同事朋友


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