今天中午孩子做数学作业，我告诉他先来吃饭吧！他却因为一道数学题解答时的格式在那纠结半天！他问我是另起一行写好，还是吉吉写一行里？我说另起一行好！嘿，这小子，他问我，我给她说了， 完了他又不听！用咱洛阳话说你说气蛋不气蛋！当时火就没压住，我说以后别问我。问了我又不听我的，以后别问我！然后我在那儿很生气的吃饭。他在那更墨迹的不写！两败俱伤！
然后我又主动过去，态度和蔼的跟他说还是另起一行吧！这样写出来更好看！就这样我耐着性子的看着他把这道题写完！吃饭！哎！
其实一开始我态度挺和蔼的，但我发现有时小孩儿非得把大人惹操了以后，再给他和蔼才有效。
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