Jason Chan——国际家庭教育导师，青少年成长规划师。微信号：godfey
这是我每天一篇文章的第89篇
孩子有玩伴，不再是孤单一人，家长也能有休息时间，过两人世界，不必把全部的时间都绑在孩子身上，“拼养”的好处显而易见。
一方面可以解决家长的后顾之忧，不会因为忙于工作或社会应酬而忽视对孩子的管理，而且，在某些周末孩子拼养在他人家，80后的家长可以轻松过个两人世界，增进情感交流。另一方面，对孩子自身也存在多方面好处，与年龄相仿的小伙伴一起生活、学习，孩子们能学会如何与人相处，建立友谊，有利于孩子的社交发展。特别是在独生子女为主的今天，这种化解矛盾、和谐相处的社交能力就显得更加重要；此外，孩子们也能通过学习交流取长补短，一些良性竞争更是会激发孩子的学习斗志。
正常情况下拼养的结果的确好处不少，但家长并非没有需要担忧的事情，比如安全、卫生、公平、教育理念不同等。此时，需要家长掌握基本的现代教育理念，有能力对孩子们进行正确的引导。
在此给出几点建议：
1、拼养不要太频繁，最好是假期或者周末的几次。家庭教育最关键的是父母与孩子建立良好的关系，让孩子能感受到父母是爱他们的。如果一连几个月孩子都不在自己家里，这样的家庭教育是失败的。
2.孩子年龄不宜过于小，最好是学龄孩子。学龄前儿童，如果一直没有离开过父母，突然要去别人的家庭，离开父母，有的孩子特别是年龄小的孩子会认为自己的父母不爱自己，没有安全感，会产生分离焦虑，如果不得到解决长大后会有严重的安全感缺失，会表现出很多问题。
3.几个拼养家庭，父母的教育观念最好是一致或相差不大的，否则，教育观念差别大的家庭若长时间拼养，最后会导致孩子都不知道听谁的。
4、选择“拼养”首选是邻居，其次是亲朋好友等自己熟悉的群体。尤其是邻居，空间距离近，接送方便，如果家庭组合情况也比较相近，而且相互了解、相互信赖，那么，比较容易“拼养”成功。
5、在拼养中要强调公平性，家长不要有什么偏心，对待孩子就像自己的孩子一样。因此在拼养之前，家长们最好共同协商、明确拼养时的责任和义务，必要时可签订拼养“协议”，有一个统一的规则去约束。
