罗振宇_我们怎样学习

罗振宇音频总结了5点:

一,人格。就是说你学习最主要是要健全自己的人格,主要是站在一个和你思想上是相似的牛人身边,向他学习别人总结出的经验。你的提高会很快,也就是让他带着你提高。

二,概念。就是说你学习的主要目的就是把一些功能,一些知识总结为一些概念,或者固化为一个概念,这样你就有一个大体的框架,才能把你所学的知识能够进行汇总归纳。

三,缝合。就是把你所学的东西用一句话来表达出来,也就是把一些体会总结起来,把学习的内容归纳在一起。

四,碎片化学习。就是把你从各种知识里学习的领悟以及不同方面的内容,不断地吸收,慢慢地进行综合,而不是专题学习,这样你就能不断地进行全面综合收集,是你自己成为一个学习的容纳体,腹有才华气气自光,这样在你需要知识支持的时候他在从你的贮备库里展露出来。

五,目标。就是要把学来的知识最后落实在实践中,那就要确定一定的目标,用行动来落实他。把知识落实在行动中,同时完成目标的过剩过程中,你也是在一个不断地知识学习提高自己的过程中,你才能进一步朝着你前进的方向攀登。

图片发自简书App

我朋友的知识二次加工后的观点提炼:

①先找到一个和自身有共通点的牛人。学习他的学习模式,牛人是知识的载体,跟他们学更省时间。

②大处着眼。要有概念作为基础框架,从面到点进行渗透细化。

③拿来主义。对知识进行二次加工,缝合后化为己用。

④化零为整。见缝插针的利用好零碎时间,刻意练习对碎片时间的利用率。

⑤2017聚焦目标。把目标化为自身日常的关注点,把关注点常态化后进行目标分解,具体到可操作。

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