人物表：
“我” ——叙述者，打桌球4-5年
“粽子”——叙述者的朋友，并不喜欢打桌球，出于朋友关系陪练球
“N95”——跟叙述者一起打桌球的朋友，关系是同学
“波特”——跟N95与叙述者打桌球的朋友，跟两人是同学
我打桌球四五年了，教过2个“徒弟”，其中一个自己教了一个徒弟，他这个徒弟又教了一个徒弟。我跟这最后一个闻道的徒弟的徒弟的徒弟打过一次球，输得七荤八素。当老师的，通常情况下没有学生优秀。我是常被学生打败的一种老师，我是说在桌球这件事上。桌球这种事很难讲，因为虽然你能通过练习或者自己的天赋达到一个高度，但是不可掌控的地方永远存在，意外永远存在，这是它本身提供乐趣所在。
粽子是我第一个跟我学台球的人。也是打得最差的，我几乎只有放水他才能赢，而且只有让他赢下去，我才能继续找到人来练我自己的球。我们那时其实是互相帮助，不是什么“师生关系”。
有一年夏天，我忽然对这项运动产生了兴趣。于是我开始自学。我的朋友里面没人打桌球，我必须发展一个来。粽子打桌球，是我强加给他的，所以至今这都称不上他的一个爱好。他的爱好其实很少。我知道他喜欢泡不怎么样的妞，喜欢玩电脑。我的兴趣爱好跟他比起来还算是广泛：抽烟、喝酒、打桌球。他是我见过的能把母球打出球桌最多的人。所以后来他不打了。我前面说了，桌球称不上他的一个爱好。但我把它看成我们之间的友情，从这方面说来，粽子整体上水准很烂但球品甚佳。
N95是我的第二个“学生”。从我发现粽子连我放水都会输球的时候开始。N95打球有点天赋，没几个礼拜，我们就胜负相当了，现在，只有在晚上打球，我赢球才有把握。每个球员都有自己状态最好的时间点。也许这只是我的迷信罢了。
后来N95也发展了一个“学生”，叫波特。波特跟我们都是初中同学。波特对这项运动的兴趣比我们都大，打得也比我们都好，我们非常怕跟他打球，有时我们会说笑，说我教了N95，N95教了波特，理应我能击败N95，N95能击败波特，而我能不费劲的击败波特。其实我谁都吃力，我是说不能随心所欲的去控制整场比赛，比赛开始费劲，且不能有任何低级失误，否则就会输很多球。后来我们在一起打球，根本没提过，谁教谁打球这件事。我常常看一些纪录片，说谁谁谁把某种运动或某种事业发扬光大，这里面不是说第一个做的人，就比后来的做的好，所以叫“光大”，如果后来的做的不好，是“发扬”的时候出了问题。我刚打球那时，自己懂得也只是皮毛，有些都是错误的，却都真当那么回事发扬了出去。我总体上球品不错，不喜欢耍赖皮，但是每个人的球都是不同的球，这个跟人有关。到了N95，他就会“耍赖”赢球和输球“撒泼”了，这些我都没教过。
刚开始打球，在五块钱一小时的游戏机房里。桌子和球都千疮百孔。慢慢的对硬件有了要求，到了35块一小时的桌球室。波特有了自己的球杆，我和N95至今都没有。有时我们会说桌球房里提供的球杆太差，导致了我们输球。每个人对待自己的兴趣爱好有多投入，这也是各不相同的。
桌球对波特来说，是工作之余的一大嗜好，他很享受那个过程；对于N95来说，就是输赢，他对胜利有着超乎我们的渴望，所以他常常拿输赢跟我们打赌，有一次我从他那里赢来了一根值350块的球杆（办桌球房会员卡附赠的球杆），但他至今没给我。也许他只是喜欢赢，然后看我们输球后那种想折断球杆的表情暗地里偷着乐。桌球对于我来说，是一种体验，也许我压根就谈不上爱或者不爱它，我只知道，当我站在球桌旁边为球杆打巧粉的时候，我脑子里没有压力婚配税单和衰老没有失落惆怅和迷惘，我只想着如何去攻击和防守，胜负皆抛之脑后，我的脑中空无一物，我将全力以赴。这是一种快乐。
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