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整个课堂程序如下
一讲解思路导图绘制思路
1主题（是什么？与标题以及文章中心思想有关，需要画在中间。例如，我的梦想这一课关于梦想， 可以想象为 机器猫 ）2 关键词（提取，主要人物影响文章脉络的词汇 ）3绘制（颜色 多色 按照 冷暖色相见搭配，
我们可以把导图想象为大树发出的树根，有很多枝桠，大主题是第一分支，次主题是第二分支）4小图标 （与文字搭配）
就本课而言，第一分支的主题分别为 语法结构-其次，梦想是什么？ 再次，为何有一个梦想，三，如何实现等等。
