最近一周我在参加阿佳老师的训练营每天晚上听课、第二天上课前还要交作业，时间非常紧张，阿佳老师的课程非常的精彩，团队的力量非常强大。我也是非常用心，不断的滚动复盘，这需要花大量时间，收获满满，所以最近陪孩子的时间明显减少。另外7月到12月周末的亲子沟通课程都已经排满了，还有些晚上我还有其他课程和工作安排，好在离家近，随时可以回家陪宝宝玩一会再继续回单位工作。

有一天晚上，我回家时候孩子情绪不太好，哼哼唧唧说她想玩手机，此刻如果是你的孩子，你会怎么做呢 ？

一类父母：宝贝，你想玩手机啊，拿去玩吧，想玩什么妈妈帮你打开

一类父母：小朋友是不能玩手机的，对眼睛不好，妈妈今天没有带手机，手机没电了之类的。

如今，手机、平板电脑才是宝宝们的头等‘’宠物”了，听过身边很多的爷爷奶奶叔叔阿姨说过家里的宝宝们独占电视，精通手机并且感叹如今的孩子是多么的聪明。

想想我们自己，没带手机你敢出门吗？让孩子们完全远离手机也是会比较难做到的，

说到这里，你应该很着急了，那到底应该怎么办呢，给玩也不行，不给玩也不行。

当你此刻想到的只是孩子玩手机这个事件的时候，也许这个问题就不能很好的解决，我们作为父母，养育的不是一个物件，是一个生命，我们更应该看到这个事件背后的人，关注到人，当注意力关注到孩子身上了，事情就变得简单了，孩子得到了足够的爱的滋养、接到到了父母的关心，一切就好了。

我有些惊讶，我的孩子出生后家里是没有电视的，家里人也尽量不在孩子面前玩手机，

我立马坐下来，真诚的关心她，温柔的看着她。

我：妈妈好想你的，过来坐妈妈腿上，妈妈抱抱你，妈妈最近太忙了没有好好陪你玩，但是妈妈仍然是爱你的，你想玩手机对吗，其实我们可以一起试着找到一个更好玩的游戏一起玩的，可以吗？如果没有找到我们再来玩手机可以吗？

孩子：好

走出房间看到摆在洗衣机旁边一个装衣服的框子，立马有了思绪。

把洗衣筐放在墙角，拿出两个足球，让孩子站在远处投球，并且教她投球姿势，先从近的开始投，再到远的，很快就学会了而且很熟练，非常有成就感，开心到尖叫，并且给予适当的鼓励。

我：你还想玩手机吗

孩子：不想

我：手机好玩还是投球好玩

孩子：投球好玩

在这个过程了孩子享受到了学到技能的快乐，期初我也只是试着教一下，心想不一定会啊，但是只需几分钟掌握了动作要领。

一会卧室传来了睡觉醒来的妹妹的声音，立马兴奋的奔过去喊妹妹一起玩球，并且教妹妹玩球，像她那样。我们老公都放心了，引导正确又是另外一番景象。

我们作为父母，真正要思考的是，找出对让孩子觉得更有意思的事情，让孩子觉得手机只是工具，也没有多好玩，家长用心陪伴，孩子一定不会执着于手机的，当孩子寄希望于电子产品，其实，孩子这个时候是可怜的，大人是该有多无趣，才会让孩子喜欢玩手机也不想和我们交流。我们是否应该反思一下，近阶段我们是否疏于陪伴，不是一味的纵容也不要一味的反对。

一味的纵容孩子有可能会成瘾，脑科学研究表明，这种行为会让孩子大脑分泌大量的多巴胺，持续过量分泌，大脑前额叶会变薄，最直接的就是孩子注意力下降，让孩子同理心变差，体会不到周边人的感受，性格会变得暴躁、易怒，后果是非常可怕的。

一味的反对，孩子总是会有接触到电子产品的机会，一旦接触到就会“沦陷”的。如果孩子执意要玩你是可以给他玩的，这个时候，你可以在旁边搞出更有意思的事情来吸引他，让他主动放下手机。

我们先不想那么远，培养一个栋梁之才，我们首先需要让孩子成为自然人，一个能够具备独立生活的人，其实孩子是很乐意跟大人一起参与到生活中的，一起剪菜，一起打蛋，端菜，自己吃饭，自己洗澡，自己脱衣服，自己看书，自己玩玩具这些一岁多我就开始跟着她们一起做，如今两岁7个月已经非常熟练了。

如今已经不再是我们小时候玩泥巴，同村同社区的一起玩过家家的年代，孩子们太需要父母的引导创造出更好更好玩的亲子游戏才是关键。

请相信我们自己才是孩子们最好的玩具，我们一起和孩子玩游戏，请勿把孩子交给“电子保姆”。孩子们是会天然的跟亲生父母有连接，天然的会喜欢跟自己的父母在一起，我们需要提升自己、升华自己，当我们自己储存了很多情绪（不安、焦虑）的时候，我们很无力的，内在的能量是不一样的，倘若那天下班我情绪不好，我可能做不到上面的做法，让我们的内在丰盈，才能帮到孩子。