三个关键字
楼户经济，个性化教育，绿色文化。四环十六字
学生生源，英语分化严重，学校的风景线，学生在老师办公室进行背记，教师认真。学生辛苦，学业平平。
学生少，20人一班，容易跟进，落实，执行。
任何执行都需要思想的重视和启动。
图片发自简书App
研究小组，学习习惯，学习心理，学习方法，三个方面进行研究，但是因为发展问题，讨论，最后提出四环节十六字。
老师务虚会，统一，思想重视，思想爆炸，思想碾压，洗脑。
学校持续发展，
教研组细化，一个学期的时间，改进，磨课，在每个方面进行指标细化，变成可操作性，。
三维目标结合,中的知识和方法，
行政分管年级，每学期不定期进行检查，抽查，学习行为规范形成，教研组，备课组检查，
语文组的随想，针对学生行为习惯，作业。
笔记，四分之三：作业书写和四分之一：老师评语与学生更正。
预习。
推进，年级组推进，
教研组，组长根据判断，与备课组长商量，首先是以点带面，一点一点落实。
教师
辅导：整体，分层，个体
第一，
校长开放日，
楼层命名
结合自己学校的发展，作为适合教育，在各个方面如何来凸显。
环节，递进，平行，
还是互不干扰，最后汇成适合教育。
