50018 芷晴
这是一本能让孩子共情的绘本，特别是已经上小学的孩子们。故事的叙述方式会让孩子觉得自己像是她的好朋友，听她絮叨。
星期一，太阳升起来，我总是被闹钟吓醒，匆忙吃完早餐就去上学了。星期二放学后，我和弟弟去上游泳课，我们喜欢看用脚踢水溅起的水花，我们总是需要妈妈的帮助才能换回衣服。
星期三，我和弟弟会在学校待的比较晚，吃完零食、练习拼写、公园里散散步的我会坐在地板上，等待晚下班的妈妈。星期四，我们需要参加乐队训练，我喜欢拉小提琴，班上还有我的好朋友们，但是一到晚上我就很累，看一会书就入睡了。
星期五，妈妈会带我们去购物，调皮的弟弟总是想买口香糖，但都被妈妈拒绝了。星期六，学校会举行投球比赛，弟弟是足球队的，梦想是成为足球明星，总说自己是队里最厉害的，我总会吐槽他说是在做梦。星期天，爸爸妈妈总是说：
“我们哪里都不去，今天我们没有安排”
于是，我在最喜欢的树上荡起了秋千，我们整天穿着睡衣吃着喜欢的薄饼和蛋糕。我会观察大自然中一切的东西，也会播下花草的种子和苹果籽。我们还会去看演出，或者看风筝飞向天空，我喜欢看着蓝天白云直到夜晚来临。这些没有安排的日子，是我最喜欢的。格外漫长，没有谁伤心没有谁失望的这些日子。
我特别喜欢这本书的前后环衬，前环衬是星期一到星期六里相关的东西，后环衬里则与「没有安排的日子」有关。
现在的孩子们上学以外的时间大多都被课外班填满，爸爸妈妈到了周末也非常想要休息，疲惫地忘记了聆听孩子的声音，也忘了安排一些「我们的日子」。所有的孩子都爱大自然，他们经常会在一株植物、一只昆虫面前停下脚步，躺在草坪仰望天空发呆，荡着秋千，这些忘记时间的日子是最难忘的，而这样缓慢成长的质量也会更高。
孩子们除了共情书中的女孩，通过故事也能和她一样学会耐心等待。努力过好繁琐的星期一到星期六，等待那个没有安排的星期天。当孩子感到疲惫时，爸爸妈妈也可以借此鼓励他们：一天，两天..没有安排的那天一定会到来，陪他们等待。然后到了那一天，说一句：
“今天我们没有安排，今天是我们的日子”。
