《我的马儿真正巧》
一早到大报告厅门口领孩子们的英语教材，书加活动手册一百多本。一口气搬到三楼教室。在频幕上出示《日有所诵》的前四首。
带着孩子一起读，《我的马儿真正巧》。读到“嘚儿，驾！”时，让孩子们做甩皮鞭的动作。“底底嘚嘚！底底嘚嘚！”用指尖轮流敲击桌面。孩子们很喜欢。
《插秧》，写的倒影，诗的第一节和第二节也是互为“倒影”，孩子们很轻松就背下了。
要作业
第一节课没有课，便在办公室改作业。改完一数，一句话日记只交了36本。第二节课去班级要作业。交了十来本，还有几位同学没有交。今晚得回家制作班级作业考勤表，及时在班级群里公示。
诱人的酸奶
最后一节课，带着蒙牛公司做宣传的酸奶。和孩子描述酸奶的口味时，“有草莓味，有香草冰激淋味……”我停顿了一下，“有没有流口水的？”“嗯！嗯！”“那就请宣老师把这几瓶奶奖励给认真听课的同学吧！”都挺直腰板，做出认真听课的模样。
优秀作业
第四节课，抄写第一课生字。吴一鸣同学的作业写得工整美观。
生字较多，第二课生字分两次上作业本，这样孩子们就不用那么赶，质量也好一点。
优秀作业
