班上有个同学被班主任罚站了，据说是因为在厕所吸烟被老师抓包后告诉了班主任。我找班主任问了下具体情况，班主任说联系了家长，家长表示自己也管不住，任由老师罚。老师不能打不能骂，只好让他罚站。
单纯罚站并不能解决学生的行为习惯矫正问题。于是我找他聊了聊，得知他父亲不在家，母亲与爷爷奶奶共同弄蔬菜大棚，跟他几乎没什么交流，所以他以手机为伴，玩手机成瘾，控制不住自己。我还得知他说爷爷爸爸都抽烟，他只是好奇，所以偷偷在厕所抽，并不是有瘾，也没想过违纪，只是觉得在学校学不进太无聊，找点新鲜事。
孩子话不多，大部分是用点头摇头回答的，但还是愿意回答，因为感到了善意，而不是指责。
我并不认为一次谈话就能一下子解决他的问题，但尝试走进他们心里，给一些真实的关爱，用非暴力的形式沟通，总比单纯的罚站更好。
第三期 丰盈生命的乡村教育：「乡村教师同理心结伴百人行读书会」打卡记
