我想靠写文章挣钱！这“野心”刚毕业的时候就有了，怎奈只是个空想家。
时间证明，我根本就没有入门。是时间证明的，不是实践证明。因为我根本没有去做。
团长跟许三多说：想要和得到之间，是做到。
而我没有！我可以做到的呀——
记得小学一开始我就不怕写作文，这得益于我爸早早给我在书店买过一本《作文大全》的参考书。我爸一定是很早就知道，你得看过别人怎么写的，你自己才会写作文。
小学四年级吧，语文老师当中念过我的作文，题目好像是《发生在学校里的一件事》——那会儿作文命题不是我的爸爸，我的老师，多半都是发生在寒假里的一件小事之类的吧——老师是从全部作文里挑出我的，当范文念给同学们听的，那荣誉，别提多骄傲了。
清楚记得，念完有同学在下面喊说，这是抄的作文大全，不记得老师怎么说的了，但直至今日我仍然认为自己不是作弊，我写的是课后值日，大扫除，只是借鉴了几个名词，比如有个“三花脸”，以我当时的眼界见识是不知道京剧脸谱之类的。作文的情节是真实课后值日的情景，我是认真记述的 算得真情实感呀。
小学五年级老师还念过我的一篇作文，题目不记得了，就记得是写的很多，应该是没达到要求的字数吧，但是依旧被选出来念了，老师问大家觉得这篇文章写的怎么样？有个成绩不错的同学，举手发言说好，老师最后的评语什么也不记得了，就说写的太短了。
初一，我有篇作文得了满分，也被老师在班里公开念了的。题目是《三十年后的一次聚会》。如今想想，这个我不得不承认是作弊了。一、题目我一早就听到过的，已上初二的哥哥跟我提起过这个作文题目，这相当于提前得知过考题呀。二、作文内容我应该是完全拷贝了一个小品情节：同学们各个介绍自己的职业——多是光鲜亮丽的老板 警察啥的——最后一个其貌不扬的说自己当了山区支教老师，把文章给拔高了，老师的评语就三个字和一个标点：
立意高（深）！
我一度是不知道啥意思，啥是立意。当时的文字或情景描述肯定很生涩，但还是真情实感在里面，比如我代入了好几个要好同学的名字，想来写的应该还算自然吧。
这以后一直到大学，似乎就没有好的作文了，但语文成绩也还一直不差，更不怕写作文。
大一入学，有大学语文的课程，第一节课老师就让写了文章，自选题材，自明题目。这次我有被选中，并且在全专业班级面前朗读了。作文题目是《涩涩的青春》。只是这次老师的评语只是，这位同学写的故事挺有意思的。言外之意好像文笔并不如之前的同学。
这以后，似乎就没有再写出过像样的东西了。空想焉能出成绩呀。
