看一篇关于创造力的文献,里面提到一个小游戏,有棉棒组成的牛,如何通过移动两根棉棒,使得一只牛变成两只牛。
图示如下:
棉棒牛
移动方法
怀孕牛等于两只牛!
看完不由得感叹,这思路牛啊!
现在不管是学习,还是工作都在强调创造力。
那么创造力,到底是什么呢?
从小学到大学,甚至到了研究生,我感觉自己都习惯了“接受”,如今要求创造,着实需要如这一变二的牛一般,去改变思路呀!
看一篇关于创造力的文献,里面提到一个小游戏,有棉棒组成的牛,如何通过移动两根棉棒,使得一只牛变成两只牛。
图示如下:
看完不由得感叹,这思路牛啊!
现在不管是学习,还是工作都在强调创造力。
那么创造力,到底是什么呢?
从小学到大学,甚至到了研究生,我感觉自己都习惯了“接受”,如今要求创造,着实需要如这一变二的牛一般,去改变思路呀!