四个方法:让孩子要我学变成我要学

当孩子缺乏学习内驱力、做事拖拉、没兴趣,作为家长要帮助孩子建立归属感、自主感、成就感。可以用到以下四个方法:️用正面需要,无调节接纳孩子归属感,无论孩子考试好坏都无条件接纳他,让孩子觉得家是安全的港湾。️选择式提问:小步放权,逐步自我,对于年龄较小的孩子,可以这么问,你是先写作业还是玩,你自己选?这样的句式,同时家长心中不要预设答案,让孩子觉得父母是信任他的,他是可以为自己负责,他会认为是自己的事情,更愿意去执行。️启发式提问,享受自主,在父母的引导下,有一定自主能力的孩子,家长可以给予更充分自主权,大人可以启发提问:例如对于提高语文写作,如果不报班,你有没有更好方法,我想听你的想法,或者让妈妈提供什么帮助。️激励式刻意练习:小目标产生成就感,大目标分解小目标,然后把小目标分解每天要做的刻意练习,加上家长及时鼓励和肯定,这个过程中,孩子会觉得我行,我可以做好。

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