丰富的内心感受能力…
这次比赛，看到了许多选手注重作品内涵。用高超的技艺和表演塑造了完整的音乐形象。
先为他们点个赞！
他们不仅弹的好，而且表情好，他们心里有东西，会与钢琴说话，身体律动自然，眼中有神。
辛笛应用钢琴教学法的精髓就是要通过探索、模仿、即兴、创作等速成学习，启发音乐想象，拓宽思维空间，彰显动手能力。
教学法要求应用钢琴学习者从一开始就要进入状态。
用心上课，用心练琴，把死的音符变成会说话的音符，用钢琴说故事，讲诉自己的学习历程。
会教学的老师不仅要教会学生用心弹钢琴，还要教会学生处理乐曲，准确的表达情感，塑造音乐形象。
死死的弹琴反而把活的音符弹死了，限制了孩子们的想象空间，抹杀了孩子们的创造力。
可见，一个好的应用钢琴表演需要有丰富的内心感受。如:
需要用声音说话，用眼睛说话，用手指说话，用身体说话，用琴键说话。会弹琴的学生都是在用心做功课。
决赛只是个形式，懂得用钢琴表达和聆听内心世界，享受指间的弹奏，感受高雅的性情，才是我们追求的过程…
文/白云姑娘
