记得有次看课，课堂里老师提出问题“你喜欢吃什么味道的冰淇淋”，第一个孩子回答“草莓味的”，后面连续很多孩子的回答都是“草莓味的”，后来有个孩子回答是“豆腐味”的，当时我就在脑补豆腐味的冰淇淋是种怎样的体验。
那个孩子的答案很有新意，让我印象深刻，因为他没有单纯的去模仿，他可以独立思考，有自己独特的观点。别人同意或者不同意他的观点，都不能证明他的对与错，而他的判断最重要，这就是独立思考。
罗素说：大多数人宁死也不愿意思考。思考的确是一件很累的事，可一旦孩子开始思考，就会发现其乐无穷。首先，他不会人云亦云，然后，他会看到一个全新的世界。
一、爱问“为什么”就是独立思考的第一步。
雪球帮创始人米高在《雪球帮》书中里说到“普通人的智商都可以达到上大学的水平，而想要获得真正的智慧就要不断问为什么。”但传统教育不太爱孩子问为什么，你如果一个劲的问为什么，老师会觉得这孩子太爱钻牛角尖，或许也因为孩子的问题超出他的能力范畴，他觉得尴尬所以打断孩子探究“为什么”问题的热情。
但终究我们是要能帮助孩子去跟着“为什么”的思路，边问边思考，边读边思考。我们也需要多问孩子为什么，目的就是让孩子养成问问题的习惯。其实这就是一个不断探寻的过程。结果并不重要，掌握思考方法是关健。
因为只有这样，孩子才能获得智慧。智慧不仅是信息本身，还包括判断，以及如何收集信息和组织信息的方法。虽然智慧是不断升级和变化的，但智慧的价值是永恒的：让自己和他人过上更好的生活。
二、多元模型思考的能力，会让孩子更快找到答案。
巴菲特的老师查理·芒格的智慧远远超越投资领域，他强调世间万物是多种因素相互作用的结果，我们需要学习各个学科最重要的概念，建立一个多元思维模型解决实际问题，这样才能对认知和决策有帮助。
一旦建立这种思考框架，孩子将会慢慢意识到自己已经是同龄人中效率最高的人之一，还将看到别人看不到的东西，预测到别人预测不到的未来。无论从事什么行业，他都将取得杰出的成就、从而过上更成功、更幸福的生活。
财富自由专栏作者李笑来也提到“跨界成本越大，越有可能获得极大的利润。”史蒂夫·乔布斯的成功也得益于拥有多元思维模式的能力，当别人痴迷于各种软件开发技术升级，他给苹果电脑和手机加上了另外一个维度：艺术设计。时间越久，这个维度带来的合成竞争力越大。
如果孩子只拥有一种学科能力，那么他解决问题所有的方式都是以固定的思路去解构，效率往往很低。就像一个只会手拿锤子的孩子，那他的眼睛里都是钉子。
我们如果希望孩子能有多元思考模型的能力，我们自身更应该涉猎广泛。因为当需要给孩子解释问题的时候，我们运用的维度越多，他能够理解的概率也就越大。而比喻本身就是用已知领域来解释未知领域，从而获得更多的信息。
三、提出一个好问题要比回答一个好问题难的多。
问题的水平代表了孩子的思考水平，提出问题是解决问题的一半，想提出好问题没有直接晋级的办法，只能靠日积月累的刻意训练。
米高认为，一个好问题有五个标准：挑战现存的答案；与能否得到正确答案无关；你一听见就特别想回答；创造了新的思维领域；能生成许多其他的好问题。
孩子想要提出好问题，最好的学习方式就是教别人。学习金字塔告诉我们两周之后，通过教的方式学习内容在大脑的留存率是最多的：90%。
孩子在回答我们的问题时就成了老师，只有他对一个问题的答案融会贯通的时候才能用特别简单的语言讲出来，没有比这更棒的学习方法了。
四、来尝试思考问题吧，探索的过程会更有魅力。
《雪球帮》提到一个超级问题：动物是否可以饲养其他动物呢?如果可以，它们的目的是什么?
如果你是外星人，完全不了解地球的解决方案，打算怎么解决这个问题呢?有时候，逆向思维可以让复杂问题迎刃而解。我们先考虑后代需要什么，然后再想怎么满足。比如小鱼需要吃食物和繁殖。怎么才能学会呢?最好是不仅能学习所有需要的知识和技能，还能和很多小伙寄宿学校!
但是，鱼为什么没有建立宿学校呢?因为寄宿学校的老师还是鱼，同样面临吃的问题。教就更难了，但鱼会产很多卵，就算被吃掉，也总会有存活的。
假设有的小鱼会捕食和逃生，它的体积会变大一点，就更容易捕食。假设尼莫的伙伴们会捕食·逃生，它们将很快获得优势，体型会变大一点，而大一点的鱼更容易捕食，然后它们会有更多的后代。
这样的小鱼的运气也许可以延续几代，但是如果经过上亿年，一定早就被更聪明的伙伴取代了。而且伙伴根本不需要特别聪明，只要比它聪明1%就足够了。物竞天择就是这么残酷。
所以小鱼存活的机率也太小了。如何让小鱼获得生存的技能从而活下来呢？这时我们可以用类比的方法，先看看什么东西是与生俱来的，然后再弄清楚怎么来的。为什么鱼妈妈生出来的是小鱼，而不是小鲸鱼呢?这就是DNA.也就是遗传密码的作用。
历经几百万年，小鱼的后代变聪明了，而且是生下来就聪明，因为它们的祖先将所有重要的生存技能储存在遗传密码内，就像复制在芯片上一样。这就是地球上绝大部分生物的解决方案，简单有效。
解决这个问题谈到了外星人视角和类比方法，这是两个非常重要的思考方法。外星人视角就相当于第一性原理，也就是主张从最根本的元素开始思考。关于如何利用已知信息推测出DNA方案的方法就是类比。
第一性原理有助于发挥原创性思维，而类比有助于我们从已知的东西中认识未知的东西。大部分人更习惯使用类比，真正有智慧的人才会利用第一性原理，当然这需要反复练习的过程。
帮助孩子学会独立思考，因为一旦他获得了先发优势，他未来的优势会像滚雪球一样越来越明显。
