新学校实施方案(预案)

一、教育理想

    未来教育是让孩子探索知识的过程中增长能力、塑造品格、更多地了解自己,与社会相处。以中国传统文化、白族民族文化为根基,结合西方培养创造力和想象力,以人为本的理念,培养懂礼数、高品格、内心力量的终身学习者、根植于中国、拥抱世界的国际化人才。让孩子站在国际视角对自己和周围世界有一个全面和深入的了解。打造一个最大理、做国际的多元文化教育社区。

二、教育初心

  创办人之一马海燕,山西人,毕业于山西大学法语专业,毕业之后在山东一直从事大学法语教学八年有余,后举家搬迁至青岛尝试过一段时间与教育无关的工作之后,很笃定找到自己的方向就是教育。也许有人一辈子无法找到自己存在的价值和方向,很庆幸!2016年2月过完年一家三口搬到大理,一到这里看到蓝天白云,一下子爱上了这方水土,并从2016年5月发起创办一所扎根于中国文化“小而精”崇尚自然的双语学校—四叶草外国语学校,包含幼儿部和小学,一直在做校长一职,学生人数50人左右。成人的心理问题、社会问题等都是在0-12岁之间形成的,这个时期的教育是奠定人的一生最重要的阶段,所以一直对学前教育以及基础阶段教育很感兴趣,并和有同样教育理想的老师们实践教育初心。

三、学校定位:“小而精、美”的小微型学校,模式成熟后继而影响更多的家长和孩子。

四、学校架构

    学校从架构上分为幼儿部、小学部和游学部。其中幼儿园招生从1.5岁-6岁幼儿,分为早教班、小中大四个班,理论体系以蒙台梭利、瑞吉欧为基础,结合大理自然条件和户外条件,培养身体素质良好、有规则意识、自主能力强、培养良好阅读习惯、儿童艺术启蒙。小学注重基础知识的学习同时通过项目制学习、跨学科学习,让孩子们有深厚文化根基的终身学习者。游学部是为校内外孩子提供认识世界的机会,真正做到扎根中国、拥抱世界。

五、课程体系

幼儿园:蒙台梭利、瑞吉欧

小  学:人教版小学教材、校本自主研发教材

社会实践:每周一次亲近自然和社会的实践活动

社区文化:家长百家讲堂

课外实践:寒暑假游学


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六、公益项目

公益合唱团、教师支教

七、项目周期

十年,每年房租8万,年付

八、装修风格(主体结构不变)


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