一、学习的本质
1、心灵硫酸,刻意练习;
2、打磨清楚概念;
3、化整为零,分而练之;
4、针对性重复,反复的重复(持续做不会的事);
5、大脑硬件改变;
6、舒适区(避免,逃离)-学习区(痛苦但必须)-恐慌区
7、打游戏地图;菲尔普斯教练;中国教育;扎克伯格挑战自己;
8、好的环境-提供即时反馈(八十年代文学青年)-互联网教育-线下反馈
9、人类不仅创造工具反过来塑造人类;
10、认知和智商的区别;
二、反思自己在朋友心里的位置
无限流量不弄,分一次性纸杯不分,取快递不取,班长的视若无睹·····凡此种种都能反映我在朋友心里的位置情况不容乐观,首先我啥都不会在朋友心里就是一个loser,而且还不思进取、自甘都落,其次和我平时待人处物的方式有关,在朋友眼里我是一个不值得信赖的人,做事的方式很浮夸,不稳重,有始无终,好像我的前二十年处事风格一贯 导致没有什么真心的朋友;显然我强调这些不是为了放大悲剧(记住朋友的不好),而是为了减小悲剧(强大自己),当然有缺点还是要改正的。具体条例如下:
1.弄好学习;
2.培养自己的爱好(弹吉他, 运动等);