一、二十世纪中叶发生的一系列社会变化是造成孩子变化的直接原因
1、今天的成年人已经不在给孩子树立顺从与服从的榜样
2、今天的孩子很少有机会培养责任感与上进心
二、成为一个有能力的人所必需的七项感知力与技能
1. 对个人能力的感知力-我能行
2. 对自己在重要关系中的价值的感知力-我的贡献有价值，大家确实需要我
3. 对自己在生活中的力量或影响的感知力-我能够影响发生在自己身上的事情
4. 内省力强-有能力理解个人情绪，并能用这种理解做到自律与自我控制
5. 人际沟通能力强，善于与他人合作，并在沟通协作 协商分享共情与倾听的基础上建立友谊
6. 整体把握能力强，以有责任感适应力灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果
7. 判断能力强，运用智慧根据适宜的价值观来评估局面
家长口中的孩子不听话，太难管，往往就是缺乏以上能力中的一种或几种。
三、父母管教类型
1、严厉型 有规律无自由
2、骄纵型 有自由无规矩
3、正面管教型 有自由有规矩
实例：就孩子不好好吃早饭一事
严厉型：强迫孩子按规矩吃饭，孩子或屈于大人的权威勉为其难吃饭，或发脾气不肯吃饭，过会喊饿，家长又开始一边指责早跟你说过了会饿，叫你不听话，一边开始给孩子开小灶。第二天周而复始。
骄纵型：孩子要吃什么给什么，家长变着花样满足，孩子却愈发自我，愈发难伺候
正面管教：给孩子合理的选择，当他都不想要的时候，和颜悦色的告诉她不想吃就去玩吧，但是到下一顿之前没东西吃。过会因为饿肯定会哭闹，此时不要心软，仍旧温和而坚定的告诉她，你之前选了不吃那你就要忍受这个结果，妈妈相信你可以等到中午。第二次第三次孩子可能还会试探你是否仍会坚持原则，慢慢的她就知道界限在哪里，便会越来越好。
结果：
严厉当下起作用 却带来无休止的负面影响
骄纵则出现一发不可收拾愈发严重的情况
正面管教 当下可能变得更差 长远来看却受益无穷，养娃越来越轻松。
