虽然教书也有些年月，（两年又一个月，一本正经脸。）自认为面对中低年级的小朋友还是有点自信和掌控力的，然而得知自己要教的是一年级，却焦虑症发作，不知如何下手是好。
好在好友曾在东沙湖带过一年级，新教师第一年所带班级便脱颖而出，便向她取经。从去我家吃晚饭开始，到天虹做陶艺的一路上，直到地铁口分别，她说着，我听着。
无疑，带一年级是要付出更多心血的。光是那频繁的家长会，光是那一大堆要收发的电子的、纸质的表格，就早已瓜分掉了我可怜的自由时间。站在9月底这个时间节点上回望，大概有种惊涛骇浪里搏得九死一生的感觉，要是你可以亲眼所见，你也不会觉得我说的有很夸张。
好在有好友传授给我的秘诀，使我在这魔鬼的九月中过得还算劳而有得，不至于身心俱疲，现在一并分享给大家。
说是什么秘诀，其实很多教低年级的老师都知道，就是一些口诀。好友让我网上去搜一些备着，管起班级来特别管用。我真下载了些，打印出来夹在语文书里。使用后发现，网上的口诀良莠不齐，有些也不符合学校的常规要求，所以到后来，我就自己根据实际要求即兴编了几段，还算管用：
《上学》
到教室，三件事
开灯开窗放东西
放东西，有三样
餐包放餐柜
水杯放后面
书包放椅下
（每天早晨，总有孩子比老师先到教室的，到班级后有序地放好东西，开灯开窗营造一个敞亮的学习环境是美好一天的开始。）
《上课》
预备铃响回座位
拿出书本坐端正
（把要求放进儿歌里，让管纪律的小朋友带着大家一起念几遍，儿歌的善意提醒和管纪律的严格要求要相结合。）
《排队》
排队排队塞椅子
闭上小嘴找位子
脚踩直线对对齐
（排队是老大难问题，一年级小朋友互相之间都不认识，只能给他们编号记住在队伍里的位置，往往是记得了这个又忘了那个。）
《课堂纪律》
师：小鸟小鸟在哪里？
生：小鸟小鸟飞走了。
（这段是网上看来的，治理班级吵闹有奇效。是个极富情商的口诀。）
《放学》
放学三件事
捡垃圾捡干净
排桌子对对齐
塞好椅子再排队
（孩子太小不会做值日，但做一些力所能及的小事，养成讲卫生的好习惯还是可以的。）
写到最后，又想起了8.30号那天晚上，为了迎接家长和新生的报道，我用万能清洁膏擦干净了44张课桌。3个多小时过去，当黑夜成为背景，当干净的课桌在白炽灯的照耀下闪闪发光，我笃信：明天要见面的那群孩子一定会倍加珍惜为师的劳动成果。
