老师，是我们人生的航标，为我们指明了方向，也始终鞭策着我们不断前进。
我认识老师，是那时候刚转校，小学三年级的时候，那时候，老师已经过了退休的年龄，但始终坚守着自己的三尺讲台。一直为学校，为教育呕心沥血。
三年级，老师带我们美术课，那时候，在我眼中，老师十八班武艺样样精通，不过现实，确实是这样。这是我对可以称得上爷辈教育工作者最敬佩的地方。从小学三年级到毕业，也是奠定人生志向的时候。在我到外公外婆家生活，上学后才发现，原来生活可以这么精致，不要做一个粗糙的人。
那时候，学校要参加运动会，招募低年级学生参加，我毅然决然的选择了号队，那时，我还特意问了您一个问题，您会因为个子太矮，赶我走吗？老师您回答说，我不会赶你们走。那时候，已经在我心里种下了一颗种子，我要把号吹好。我清晰的记得，每天下午4点到六点练习，那时也就吹两个号谱，总共加起来也就五个音，别看这么少的音，想把每个音都吹正确，也不是件简单的事情。就这样，一天天的练习，小号成为了我的伙伴。到了比赛那天，穿着新买的衬衫，拿着那么长的新号，从杨李青走到温李青，特别开心，路不远。
那时我还注意到其他学校，我对其他学校吹的号谱十分感兴趣，但遗憾的是，到现在我都不知道，那时候他们吹了什么。
以前，有一个很特别的暑假作业，就是您布置的，要全校的同学每人收集六十个塑料袋。那时候，这个任务对于我来说，是十分艰巨的，从那时候养成了习惯，上街就是为了去找塑料袋。那时候还纳闷为什么要收集这么多塑料袋，到最后，学校花池子中出现了各种造型我才明白。有神舟发射器、大象……还有很多我忘了的造型。我现在才觉得，那些活动，其实在孩子们心中，教会他们的东西实在是太多太多，又可以以身作则去保护大自然，还可以废物利用，岂不两全其美？
在08年，汶川地震，那时，我读六年级。我们学校也举行地震预防的工作，就是逃生演练，记得那天演练，我是全校最后一名出教学楼的，因为我在话筒旁吹号，我不懂老师为什么会选择让我来吹，绝对不是因为我吹的好，那天我特地回家，问了外公，你听见学校今天喇叭里的号声没，外公说听见了，难听，我说那是我吹的，那时我在一旁哈哈大笑。
到现在，我才觉得，老师不止是教书那么简单，对人潜移默化的教育更为让人印象深刻，我懂得了，只要自己认准的事情，咬着牙也得坚持下去。我们心中都有一颗种子，那是我们的老师种下的，将来必定会成为参天大树，矜矜业业，诲人不倦的精神，始终激励着我们前行。
