星光不负赶路人

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        听完最后一堂研训课,恍然间发现一学期的时间这样快的就过去了。彩虹花随教育扶贫的春风走进了麦盖提的课堂,给孩子们带来了更新奇的课程以及与众不同的感受。但如所有新生事物一样,彩虹花课堂在这里起初并不被众人看好,好在这样的团队有这样一批持之以恒的老师,用不变的信念在不断的摸索改进中见证着课堂上的进步。虽然这个学期的课程暂时告一段落,但还是要感谢这些支撑起这个平台的团队力量,感谢证监会办公厅扶贫办、深交所、沪江教育为我们的老师和孩子提供这样的机会去学习,同样感谢幕后所有默默努力的小伙伴们!         


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      在教育理论的各类书籍上也看见过各类教育大家不计其数的洪论,总觉其间艰涩。回看彩虹花的课程,结合实际再来看,教育其实可以很简单,就如阳光、彩虹在世界上的存在一般,每个人都能得观其貌,对学生而言由字入文,由文入德,德知并重,言行合一。不难在各类反馈的图片看到孩子们的衣着、卫生、听课状态等方面的细节转变,也见证了各班级老师们由起初的手足无措到如今的灵活引导。 


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        其实并不是本地的老师们教不好,我们不缺乏热情和信念,而是我们缺乏更广阔的平台去交流、去学习更棒的方法。撼动一个人心灵的最好方法是教育,我们可以带领幼小的孩童颤颤巍巍地在知识海洋里学会走路、跑跳,却无法长久让他们依偎在自己撑起的大伞之下,总有一天我们要放手,而现如今我们要一点点的去习惯这个过程,鼓励孩子们在这样的方式下主动学习、主动观察、主动成长。 

      亲爱的老师们,在教育的旅程上,我们渴望被认可、渴望被支持、渴望能成功,但世上没有什么是一蹴而就的。如同前文对孩子们的“自立论”一般,我们在拥有了有共享促成长的平台,不要浪费也不要过度依赖,在有能力有冲劲的年纪勇敢的去学习去成长,从前的笨拙不可怕,可怕的是你已经习惯笨拙甚至引以为豪。每一朵花都有属于自己的季节,我们要做的只是在等待的季节蓄积力量,在花开的季节里纵情绽放!无论是牡丹亦是萱草,我们同样为世间的美好吐露芬芳,无分高低不存贵贱,这才是生命里真正的美好。同样无论是新教师还是老教师,我们都需要不断地更新自己的知识储备、开阔自己的眼界,不断地去尝试学习新事物,以期在麦盖提这片沃土上发展更好的教育。


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        星光不负赶路人,相信孩子们,相信老师们,相信彩虹花团队以及各方的支持,我们相信教育的力量,相信即使这也许会成为生命中最长的那段里程,我们也依旧不改初心!期待成长、期待明天!我们每一位麦盖提县的教育工作者坚信努力除了收到泪水、汗水,一定会收获丰硕的成果,相信互加的力量、团队的力量、成长的力量,能够成就无数的种子成长为浩渺无边的森林!珍惜机遇,感恩助力,不辍努力,不负梦想!



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      注:每一件新事物的出现和发展都与旧事物会产生一定的矛盾,如何在这样的矛盾中寻找到真正适应社会发展、有利于推动人类社会进步的事物,是我们每一个存在于这个社会的个体与生俱来的义务。能不能在不断生发出的思潮之中抓住机遇,成就个人的格局与胸怀,不仅仅是一种挑战,更是一种勇气的选择。今天,你准备好了吗?

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