星期四课堂记录

在生活学习中,孩子总是没有保护眼睛的意识,看电视时间长,动手时姿势不对,这些都可能诱发孩子近视。让孩子知道眼睛的作用,从而形成自觉护眼的好习惯。

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生活智能:《保护眼睛》

目标:学习眼睛的作用,懂得保护眼睛的重要性。 注意眼睛的保护。

梦梦老师问小朋友们 :“我们的眼睛长什么样子的  你们知道吗?”。

小朋友们摸了摸自己的眼睛,有长长的睫毛,黑色的珠子。

梦梦老师又问:小朋友都找到了,请伸出小手遮住自己的眼睛,你们现在感觉怎么样?能看到老师吗?老师也看不到你们了。现在慢慢的把手打开,感觉怎么样?为什么? 哦,眼睛能帮助我们看东西,那我们还能用眼睛干什么呢?

小朋友们说:看东西、看书、看电视……

梦梦老师:”眼睛有这么大的作用,那你们知道要怎样保护眼睛吗?谁愿意来说说。 这里也有很多关于保护眼睛的图片:小朋友可以这儿看一看图片中哪些做法是对的,哪些是不对的,

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小朋友们可认真听梦梦老师的课了,其中看到图片做法不对的小朋友摇一摇头。

哇,小朋友知道了很多保护眼睛的方法,让我们一起来记住它们吧。

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(播放图片进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和保护方法)。 别忘了要多吃水果蔬菜,让营养均衡,这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。

眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟,看到了很多美丽的景色,它是我们重要的朋友,所以小朋友们一定要好好保护我们的眼睛,让它永远明亮。


手工课《小拖鞋》

目标:提高小朋友们的专注力,锻炼手指协调能力

梦梦老师请小朋友们猜:“小朋友们看看这是什么啊 ”

小朋友们都能猜到是拖鞋,真棒!

梦梦老师制作好的小拖鞋, “这是老师制作的小拖鞋 好不好看啊 那你们喜不喜欢啊 这节课我们可以把制作好的拖鞋送给家人 伙伴 哥哥  姐姐当作礼物好不好啊 ?”下面来和老师学习小拖鞋的做法好不好?  ”

梦梦老师示范制作的过程  重复问孩子们有没有听懂 把不明白的地方重复讲了一遍。  孩子们都明白操作方法后,  请小朋友们选择自己喜欢的来进行制作

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小朋友把做好的拖鞋迫不及待要穿上!哈哈哈,老师向小朋友解释“这是送给家人的礼物,给爸爸妈妈欣赏的哦!”


愉快的半天结束了,梦梦老师,晓晓老师与你明天见哦!

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