康乐明德学校 张晓微
我庆幸加入了“互加美丽乡村”，我和孩子们每天早晨7:40准时守候在电脑旁等待着时老师，相约“彩虹花”一起晨读，一起学习。它让我和我的学生变得更自信，实现了我们的梦想，照亮了乡村孩子的未来。
孩子们和时老师相约在彩虹花下
瞧，我们根据诗歌的意思，一边朗诵一边做动作，大家可认真了！相信我们会做的更好，请为我们加油吧！
图片发自简书App
孩子们第一次上镜，有些小紧张。不过孩子们的表现赢得时老师的称赞。孩子们特别高兴，要求我以后早早“举手”，尽早能和可爱的时老师通话。
第一次上镜
每天，孩子们都会把当天晨读课中的诗歌熟练的背诵下来，并用画笔为自己喜欢的诗歌配画。把大家带入到入如诗如画的情景中。
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
手工制作
手工制作
手工制作
来自上海夏加儿美术的老师，带领大山里的孩子们从零开始学习绘画。孩子们用画笔画出乡村的美丽风景，画出梦中的未来校园，画出大山外五彩斑斓的世界。
一根网线，一台电脑，就可以让网络课程离孩子们这么近，就可以补齐乡村教育的短板。从此，村小有了色彩、有了歌声，大山深处的乡村学校走出了大山。相信，在 “互+计划”的助力和老师们的辛勤付出下，乡村的孩子和老师终将会扬帆远航。
