今天儿子的班主任打电话来说儿子昨天的作业登记本少登记了一样作业，今天需要留堂。听着儿子略带哭腔的声音，我知道老师一定是教育他了。晚上回来，以下是我和孩子的对话：

宝贝，今天感觉怎么样？

挺难过的，昨天登记作业的时候老师还没写那个任务，写那个任务的时候，我可能离开课室没看到，老师说不管什么理由，没做就是没做，必须要做完才可以回家。

你觉得老师说的对不对？

也对也不对。

说来听听？

我确实少做了一个作业，确实粗心没登记完整，老师批评也是对的。只是老师一见我就问我你没做作业的理由是什么？我说了原因，她又说没做就是没做，不管什么理由结果都是一样的。如果是这样还问我理由干什么？

所以你感觉到难过对吧？

我觉得她不信任我。

那确实让人觉得难过，从1年级到5年级你是一个从来不会漏作业的孩子，妈妈是最了解你的。（孩子刚从一所公立学校转到私立学校）也许老师还不够了解你。

是的，我以后会注意，再细心一点就好。

孩子在我身边叽叽喳喳的说着在学校的其他事情，开心的时候抱着我哈哈大笑，感恩我拥有一个阳光乐观的大男孩。