每日一读|《红楼梦》整本书思辨阅读7月14日

这套书,共有上中下三册,丛书主编是余党绪老师,本书导读老师是吴泓老师。

这两位老师都是全国著名的特级教师。在听了余老师的讲座后,特别佩服他。俞老师的语文教学研究很有深度,是名副其实的专家型教师。

从昨天开始,我读这套书。俞老师在丛书的总序中说:“经典名著像河流,引你去看大海的风景”,读经典能够让我们的思维有深度。不过,经典难读,这也是公认的。因此,有了专家名师的导读,我们才能读得透彻,理解得深刻。

现在,中小学都在倡导整本书书阅读,但整本书阅读读什么、怎么读很多老师也没有想清楚,也没有经验。要解决这个问题,我们就要向名师大家学习如何去做。这套丛书走在了整本书阅读指导前列,为我们开展整本书阅读指导指明了方向。

这本书用批注的方式,提出了阅读中可能存在方法,以及问题的思考角度。对老师和学生阅读《红楼梦》都有启发性。

第一回《甄士隐梦幻识通灵  贾雨村风尘怀闺秀》,开篇便点名了写书的本意:为女子立传,

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