今天上午，生物教研室在高一博雅楼进行了“青年教师基本功大赛”复赛听评课活动及高一新入职教师汇报课活动。

    第一节课由高一年级张爽老师主讲《光合作用与呼吸作用的关系》一课

张爽老师引导学生积极思考

  第二节课由高一年级刘明珠老师主讲《光合作用的探究历程》一课

刘明珠老师讲解探究历程

    第三节课由高一年级李晓风老师讲解《光合作用的探究历程》一课

李晓风老师讲解探究历程

导学案设计精良

学生积极的讨论，回答问题

全体生物组老师认真听课并记录

常校长也前来听课

三位老师展示之后，进行了评课环节

全体组员围坐在一起评课

      首先三位老师先阐述自己的教学思路，然后各位老师分别作出指导和评价。

李琳老师发言，提出宝贵意见

张晓亚老师给出指导意见

    老师们在对三位老师肯定评价的基础上提出了宝贵的意见:

    张爽老师讲解清晰，层层递进，思路严密，但是如果大胆放手发动学生思考讨论，让学生在争论中探讨相关问题，更能加深对概念的理解。

    刘明珠老师和李晓风老师教态自然，讲解清晰，基本功扎实，但应加强语言表达的准确性，增强过渡性语言的逻辑性，使提问有效，引导合理。

    最后教研室主任张春阳老师总结发言，并对今后的教研工作做了统一的安排。