第一篇章，特别严谨，标注个题记、正文和后记。
【题记】
新安江、富春江、兰江，三江汇聚，顿悟口岸，抒怀隽永；梅城—严州府，同一地，同一名，美丽古朴。三年的时光，值得用一辈子回味，沉淀魅力；三年的阅历，值得用一辈子预览，弥足珍贵；三年的青葱，更值得用一辈子纪念，绵长持久……
【故事：距离】
突然发现，同班同学与不同班同学，如果跨界而相处，它便会产生特别的味觉。
大概我是个随众之人，也大概是因为我们五个都来自同一个地方。原先各自为班，“各自为政”，我和祥在2班，华、明、童他们几个在1班。
1班和2班，其实有时候还会物理上的相融，就如体育课，我们是男女合班分别拼成两个教学班的，就是两个班的女生一个老师教，当然我们男生自然就会成为“同班同学。”我的体育课，不算好，但也没到补考丢人的地步，按照我们的口头禅就是还过得去。
我也就在这里吹嘘一下。
让我头疼的是——华、明和祥的体育成绩堪称优秀！
华和明，两个家伙，特别能跑。
华是学校名副其实的百米王，记录保持者，不知道现在有没有哪个家伙给破了记录，要是破了，我的心里一定会产生莫名的恨！一百米，不喜欢和他一起跑，怕忽地一声从我耳旁过去。
再说，小明呢，耐久力好，长跑是突出的强项，居然听说跑得还特别帅气，步伐稳，两手摆动节奏好，呼吸安排科学……体育老师也如此表扬描述。
我特别尊重体育老师说的话，只因特别爱护我，有时候还会调侃一下我，学生时代被老师调侃，可谓是种优待。尤其是到了考试时，我的滑稽与搞事，引来关注度，也因为这批两个班的男神们，喜欢跟着起哄。况且，体育老师的话，特有权威。
可恶的事情还是发生了，一起长跑考试，天意是，被安排同一组了。倒也不一定我的长跑差，跟他们俩一起跑，我很不喜欢，跟老师提出来，老师说会发挥得更“出色”。
一圈，两圈，临了快结束时，一个集体的喝彩出来了：加油！加油！当时我以为大家鼓励我，事实上糟糕的情况是——他们给明在加油，当超过我一圈时，在奔放喝彩啊！加油声过后，留给我“鼓劲儿”的笑声……
这个事，说出来，还是有些丢人现眼的。我恨他，他不恨我。华和明两个，还给我面子，不会再提起，很快的，像一阵风似的，吹走了。
祥，是个特别认真的人，几乎较真。体育方面，经常一起和华研究，好像搞得很懂一样。有时候，我的某些缺失，他们大概也在研究怎么给我补课吧，我的猜想。祥的体育，很美。三级跳远，背越式跳高，我的眼里，动作美到超越小明和华仔，因为他个儿小，轻盈……每次技能考试，绝对满分。
我们五个中，还属童有特点，这里既然说体育的故事，我要说他的体育应该一般吧，确实是几个哥仨，实在太优秀了，导致几乎碾压和泯灭了我和童的“体育存在”。
童，在晨练时，做引体向上，印象很深，总是问我能做几个，我从来没正面告诉他答案。他和华，有时一起锻炼，我不太理他们的。小明最活络，偶尔和几个女生一起锻炼，我更不想理他。不是真心的不理睬，是激发一种有趣的灵魂而已……
五个人，汇集在一起，总有说不完的话，时常会三三两两约好周末回趟家。
2班要路过1班，1班的男生们，我们2班从那儿过时，喜欢起哄推人，很多人路过面面相觑，很是厌恶，也不知道怎么回礼。我是唯一一个不会被推搡拿捏的男主，这份礼遇，这份自豪，成了我偶尔想起读书时情景的一个幸福点位。
故事还有很多，今天只说体育的话题！
【后记】
人们都说，时常回忆的人，可见年纪大了。我不太认同，但也许确实年纪上去了吧。
二十五年过去了，如今的兄弟们，是否还记得曾经那段青葱岁月里，留下的些许故事呢。细细碎碎的，谈不上那么重大，重拾记忆，却有如孩童般的惬意与自在。
其实，在生活里：感情使人，生丰富；回忆使人，生丰富。不断句的解读更具延展性：感情使人生丰富；回忆使人生丰富！
回味一段经历，犹如庄周梦蝶，意犹未尽……
