没有教不好的孩子，只有不会教的家长。家长是原件，孩子是复印件，最需要改变的是我们家长。
文中作者和继女的关系特别不好，觉得孩子叛逆，哪哪都不好，甚至为了继女的教育差点和老公离婚，后来通过学习心理营养，了解孩子的天生气质，接纳孩子，无条件的爱孩子，停止了对她的命令，指责，唠叨，安排她做事儿时，先问她有没有空，可不可以帮忙，愿不愿意做，多听孩子的意见，慢慢的和继女的关系越来越好，像是一对朋友一样能相处的非常愉快，并且孩子最后也懂得了体谅后妈，爱后妈，爱妹妹，懂感恩，变成了一位积极，乐观，有爱，的孩子。
在教育孩子的道路上我们习惯以自己理解的方式和认为是对孩子好的方式在教育她们，其实尊重孩子，让孩子做自己想做的，表达自己想表达的，才是真正的爱孩子，尊重比爱更重要。只有这样，孩子才能在她的人生道路上快乐的成长。
