近来总是无端的回忆，思绪不可遏制地追溯到送走的这一届高三。

学生们的笑脸、付出、调皮、天真、迷茫……历历在目。

遂一时兴起，在我建立的班级QQ群里面索要大家的通信地址，打算闲暇时写信给大家。我想我是把他们完全当做朋友了，如此甚好。

我在反复的思考：为什么我特别眷恋高三的教室？

像是珍惜一朵花，一件至宝。轻轻捧在手心，对它微笑，与它呢喃。

怕太轻浮，与它的美好不能相称；

又怕太庄重，使其觉得不能承受。

每次自习课，需要辅导，进去转一圈，不敢弄出大的声响。悄悄至，轻轻去。害怕打断了他们的思路，惊飞了他们羽翼未丰的理想。

用至诚的心对待每一节课，每一位同学，为他们的欢喜所开怀，因他们的忧伤而轻叹。

有时候不免自嘲，看看我，像极了恋爱中的少女，有纠纠结结、哀哀怨怨的情怀。

后来我想明白了这其中的眷恋。用爱从事教育不正是我的初心吗？

我总习惯于用分离的心态对待生活中的每件事、每个人，珍惜生命中的点点滴滴，感恩遇到的一切。我想我的这些观念也可以滋润孩子们的心田吧！

每年的春天，我都会种上一盆牵牛花，在距离高考的前两个月里，牵牛花开的正盛，我曾在课堂上与大伙分享关于种花的心得。

我给他们讲“萌蘖的机遇”、“清晨与花低语，花开更盛”、“静待花开的良好心态”、“牵牛花以一夕之盛，让此生无憾-朝闻道，夕死可矣！”、“只要有一线生机，都会活出最灿烂的人生！”……

在分享中，我看到了大家热烈青春里明亮的眸子！感受到了教室里荡漾着的乐观向上的气氛！我的心也跟着敞亮了，年轻了，充盈了！

所有的珍惜，都化作与君相伴的点滴，愿我所做的事、所说的话能为同学们的成长做出哪怕是一丁点贡献，能帮助他们长成最洒脱、最自由的模样。不忘初心，方得始终。这，便不枉我从事教育的初衷了。

铁打的营盘，流水的兵。

回忆过去，继往开来。

愿我能一直带着这纯纯的爱与关怀投身于一届又一届的学子成长中。

那些色彩绚丽，生命坚韧的花朵们啊！

我愿意时时为你浇灌，常常见你花开。

我便能笑逐颜开，青春常在。