教师,以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。被成为天底下最光辉的职业,教授着祖国的花朵,铸就民族的未来。是人类灵魂的工程师。在农村教书,处在教学的一线,对这种感受是十分深刻的。农村的大部分对老师十分的尊敬,尤其是孩子的爷爷奶奶对待老师特别谦恭。而在农村老师们也很受当地人民的爱戴。
教师按照法律法规和行业规范,发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力,培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对于每一位成为教师的人来都是无尚荣光,教师们都从职业中可以获得幸福感和生活的满足感,可谓人生一大乐事。而且对学生来说,教师又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
在学校,教师的职业是光鲜亮丽的,是受孩子们关注和模仿的对象。是万众瞩目的。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。更可以激发教师的创新力,从而培养优秀教师。可谓“阳春三月,草长莺飞。微风渐暖,摇曳生姿。万物复苏,生机勃勃。”教师们干劲十足,丰富了自己的人生,虽然累,但却从教师职业中获得了人生的虚荣心、满足感、幸福感。