今天是我拍摄的第二天，随着拍摄的进行，我更加留心身边的一些风景、人物和情节，我想过很多的主题，比如将我在校园的路径，我想要的校园生活，或者我在生活中遇到的事情给我的思考。
所以这个主题是我的校园风光，但是没有很理想的将我的路径给拍摄出来，因为相对于比较庞大的建筑物拍摄的时候还是有所难度。
校园图书馆
拍摄意图:我想把每天在学校的路径展示给大家。
为什么这样拍:我拍了图书馆的上半部分，因为图书馆的下半部分比较乱，不是很整洁。
其他选择:可以考虑将下面的问题模糊化
问题:如何处理照片的模糊化，或者其他使照片更加简洁的方法，我想拍的校园建筑都比较大，该如何进行拍摄呢？
学校的荷花
拍摄意图:荷花盛开了，一池的荷花远看非常美。
为什么这样拍:因为当时的湖里的环境不是特别好，比较乱。所以选角度给一朵荷花拍特写。但是由于距离问题，特写的最大限度也只能这么大。
其他选择:我想将荷花周围的杂物给模糊化
问题:如何让荷叶上的杂物模糊化？
学校的小路
拍摄意图:这是学校的小路，它有一种古典美，给人一种很享受的感觉。
为什么这样拍:这个是我蹲下来拍摄的小路，因为先生说过，不管是木还是路，都要追根溯源，因此，我很尽力地想把整体拍进去。并且也排除了其他因素的干扰。而且，我将图片尽量摆在了正中间，现在感觉好像应该放在右边三分之一处，因为这是它的运动方向。
问题:它的构图有错误吗？
侧面
正面
拍摄意图:这朵花是我最喜欢的紫色，给人一种很舒服的感觉。
为什么这样拍:我给这朵花拍了个特写，包括正面和侧面，我觉得正面有点太突兀了，所以拍了张正面的，感觉侧面比正面给人的感觉比较好。
问题:这张处理还有那些问题吗
