前几天我跟儿子说，我把你的成长日记写起来，将来你就可以看到你15岁的模样。
昨天李老师要到家里来做客，我搞卫生收拾家。当我弄到儿子打鼓的那一块地方。我趴在地上顺手捡起了掉在地上的曲谱。儿子很不乐意的高声喊道：现在知道为什么我的曲谱都是皱巴巴的了，原来都是你干的。
我一边干活一边对他说：我从地上帮你捡起来，做错了吗？按照正常的逻辑掉到地上捡起来是正确的。
儿子凶巴巴的：我不放在地上，难道放在天上，这个架子又放不下。
我头也没有抬的，继续说：你不是有一个文件夹吗？把它夹在里面了。
儿子还是恶狠狠的说：这是我要用的，我放在文件夹里干什么？
一边说我一边把卫生搞完了，离开他那块地方。儿子的嘴巴不依不饶的，不知道在说什么。我依然说着，我以为捡起来按照逻辑是正确的，我不知道你是这样的需求。你可以好好说话吗？
儿子坐在架子鼓跟前大声的说：跟你这种人没法好好说话，你根本听不懂人话。
我：好吧，我听不懂人话，你和你爸爸说话客气吗？
儿子依然高声的喊：你们两个人都听不懂人话——智障。
我心中升起了无限的痛苦，但我故作平静的说：真的是太幸运了，两个智障生了一个正常的孩子，就像两个疯子生出来一个没有神经病的人，你真是太幸运了。
拿着抹布跑到房间里，我大声的哭出来了，我真的非常非常的委屈，非常非常的痛苦，为什么要这样受到自己儿子的指责，我做错了什么？我不就是搞了卫生拿了两张曲谱吧，我得到的结论是——智障。
爱上学的李老师从南昌赶来看儿子，想给他补一点课，想给他一些鼓励。因为前期老师要来家访，儿子是抗拒的，知道老师要来就偷偷的跑掉了，溜走了，他是抗拒的，让我有很多的恐惧，我希望孩子能够在家里面听到老师的谆谆教诲。写到这里我才知道我对别人有很高的期待，对教育孩子有很多的无力感。
昨天下午老师来的时候，我因为约了人不在家里。在家里发生什么我都不知道。李老师说他根本坐不住，一心想往外跑。我知道最近儿子在组织一个活动，就是约同学去看电影，一场大型的聚会，60人一起看电影。在我的内心我是愿意他去做这件事的，因为他没有告诉我，在时间上有冲突，他的内心感受是我们不尊重他。在这里我也感受到我自己对孩子深深的无力干，和对未来的恐惧。
下午不知道他们几点钟结束的，我将近5:00结束。儿子给我打电话表现的特别的愤怒。说我耽误了他的时间，他的朋友们在那里等了他两个小时。我感受到了他的愤怒，试图安慰他。
儿子其实内心是非常渴望父母的认同的，也想得到我们的帮助，可是他不会表达。我虽然最近情绪控制这一块没有进步，但是我聆听这一块的能力有所提升。我不断的向儿子表达他内心的愤怒，以达到和他共情的目标。渐渐的儿子的情绪平复了。我跟他下了承诺：你跟你的同学们说，为了表达你对大家的歉意，我们请大家来看电影，登记报名就好了。
成长日记要坚持，今天写下这么多文字，写了这么多话，内心有很多的感触。孩子内在就像一座火山一样，他有很多的情绪，因为他渴望父母的理解和包容，而我们对他，有的更多的是期待和厌恶。是的，孩子的感受是非常灵敏的，他感受到了我对他的厌恶。让他对我怒目相向的时候，当他对我吼的时候，我真的内在生起了很多的厌恶。
作为一个人的修养，是需要不断学习；做一个会说话的人，也需要不断的学习；做一个好妈妈，善于表达理解孩子的妈妈，更加需要学习和精进！
