《向西游记取育儿经》第三章第3小节的《犯错是机会，引导需科学》的读书感悟。
我们会因为担心孩子把碗打烂而不让她洗碗；因为担心烫伤而不让她学习做菜....。从他们出生到出来工作，为他们做好各种规划，尽量帮他们把人生道路的障碍清除干净，希望他们更轻松地取得成功.....我们视“犯错”为洪水猛兽。
但我们会发现，我们的做法给孩子带来两个负面影响。
1.更加激发他们的好奇心，他们会隐瞒父母私下去尝试。这个影响的后果可能是因为缺乏正确指引而造成更大的错误。小则把碗打碎，大则可能因为碰电源而触电。
2.压抑了好奇心，对所有的事物因为担心不被允许而不敢去尝试，消磨了激情。这样的孩子会变成一个循规蹈矩的人，在将来遇到更大的考验时就变成一个过不去的坎。
韦校长在一次校长时间里引用过一句话“创伤是最大的生产力”，而真正领悟到这句话是在经历了一些创伤后，曾有一刻在想，如果在成长过程中经历更多的磨砺，是不是就能更早地像韦校长一样，走过“术”，走过“道”，到达了“德”？
