思维导图中心运用了电子运输的板样作为稿图的思想延伸,进行开展。电子回路的每个线路都操控着不同的功能,但又是相互连接,表达着相互的融合传输。
举列:暑期我本和同学相约去重庆游玩,可是妈妈不同意。因为当时我也正有意大利语的课程,想趁几天去玩下,可妈妈不同意。我以为她就是不想让我出去,就是让我学习。而妈妈的本意是为了我的安全。
思维导图中心运用了电子运输的板样作为稿图的思想延伸,进行开展。电子回路的每个线路都操控着不同的功能,但又是相互连接,表达着相互的融合传输。
举列:暑期我本和同学相约去重庆游玩,可是妈妈不同意。因为当时我也正有意大利语的课程,想趁几天去玩下,可妈妈不同意。我以为她就是不想让我出去,就是让我学习。而妈妈的本意是为了我的安全。