沟通是教育孩子的第二大能力，一个家庭的教育品质约等于爸爸妈妈和孩子的沟通品质。好多人把平时的说话当成沟通了，其实说话并不等于沟通。
有效沟通的要点：
1、得有相同的背景知识，人的理解力依赖于他的背景知识，大人跟孩子的背景知识有很大差距。譬如对于时间的理解和定义——人的生命是由时间组成的。站不同的高度，看“人的生命是由时间组成的”，会有不同的理解。不是孩子不懂事，是孩子的理解力不够，当我们用孩子能听懂的语言告诉孩子时，孩子会倍加珍惜时间的。
2、相同的词汇定义。怎么跟孩子说爱祖国？对小孩子说，爱祖国就是爱妈妈；对中学生说，爱祖国就是不要破坏公共财物；对大学生说，爱祖国就是不叛国。
3、相同的立场。家长总是想把孩子拔到一个更高的高度，让孩子学习更努力，可是孩子不理解父母，跟父母对着干了20年，最后才发现原来孩子跟父母是友军，利益是一致的。
4、相同的价值观。如果价值观不同，对同一个事物的认识就不同。
5、相同的思维方式，同一个事用相同的思维方式思考。
沟通阻滞直接带来能量阻滞。语言的背后，行为的背后是有能量的，这些能量一旦不畅，一定会以对抗情绪的方式呈现出来。被否定的过程中，人会进入证明自己的对抗性模式。
借由跟孩子打乒乓球的故事比喻沟通。当我们炫耀自己的球技，给孩子回的球不好接的时候，孩子就不愿意跟我们玩了。同理，当我们用高高在上的语气跟孩子说话的时候，孩子是不愿意听的，这时沟通就停止了。改变策略，当我们放低自己的球艺，跟孩子处在同一水平上，把球给孩子最舒服的位置，就能激发起孩子打球的欲望。同理，我们的回应让孩子感受到很舒服，孩子就愿意继续跟我们沟通。孩子打球的欲望激发起来了，他会请教我们如何把球打的更好，这时候我们才有机会对孩子给予正确的指导。同理，我们跟孩子沟通顺畅了，孩子愿意听我们说，会向我们请教一些事情，这时候，我们才有机会教育孩子。
十年树木，百年树人
有效沟通的必要前提：
1、姿势要平等，和孩子之间人格平等，互相尊重，（家长传递的优越感会让孩子感觉你高他一头，当我们抱着为了让孩子变得更好的目的，主动纠正他的错误，不停的纠正时，会发现孩子不跟你玩了）。沟通动力的来源是肯定，当激发起孩子求知欲的时候，给予指导才能起到真正有效的作用。不要好为人师，以否定开始，沟通就结束了，
2、成年人要走进孩子的童话王国，我们得遵循孩子童话王国的规则，不能按照成人世界的规则跟孩子交流。
3、沟通的效能取决于你传递的内容，不在于形式。给孩子买礼物，不要谈条件，一旦谈条件，就是交换了，交换中就没有爱的传递。单纯的买礼物给孩子表达爱，借物传情。
4、倾听非常重要，在和孩子沟通的过程中，先听，听语言背后的信息，看行为背后的意图。人有2只耳朵一只嘴巴，所以要多听少说。
5、回应一定要回应到让对方（孩子）舒服的位置。
有效沟通的目的：
1、满足了孩子被了解的欲望，被肯定，被认可。
2、给孩子输送精神养分，爱、信任、鼓励、表扬、赞美。
3、释放孩子的压力，通过语言行为方式，把负面的东西释放出去。
4、 接通管道，有机会给孩子正确的指导。
