从最根本的意义来说，生命乃是一种全人教育，它涵盖了人从出生到死亡的整个过程和这一过程中所涉及到的各个方面，既关乎人的生存与生活，也关乎人的成长与发展，更关乎人的本性与价值。
生命教育的核心目标在于，通过生命管理，让每一个人都成为“我自己”，都能最终实现“我之为我”的生命价值，即把生命中的爱和亮点全部展现出来，为社会、为人间焕发出自己独有的美丽光彩。
早上睁开眼猛然想到，昨天写好的生命教育打卡作业今天修一修不知能否按时提交，打开手机仔细一看27日零点结束。之前有一次也是生命教育课程打卡整理好内容，正要打卡时发现晚了一个小时，自觉郁闷！责任在自己，之后便提醒自己记得按时打卡。特意看了同时选学的韵律舞蹈和网络素养等课程安排是一周时间，再加上上次生命教育课程打卡截止周四中午，所以这一次理所当然的以为今天打卡也行。一向认真工作，严于律己的自己反思后发现一次打卡教给我在生命成长的每一个阶段都要遵守规则、顺应要求，既然参加了课程学习就应当思想上重视，行动上快速，无愧于生命的意义和价值！
