文/刷子爱洗澡
有一类家长,非常客气,你说什么他都听,特别能理解人,和他们说话感觉没压力,作为老师,对这类家长的孩子还是挺喜欢的。
班上就有一个叫云的小男生,性子活泼,嘴特会讲。大毛病没有,小毛病一堆。
第一次接触,因为听写不过关,错得挺多。当时是当堂改,当堂叫学生到讲台前来,让他知道自己错在哪。这学生不配合,硬是说自己没错,哪怕你指着本子告诉他哪里错了,他也不听。气得我一段时间没理他。
重新理他,是因为下晚自习遇到了他的妈妈,然后像他反映了一些情况。比如,上课爱哗众取宠,不好好完成作业,字写得差,还有犯错了死不悔改。
然后她妈妈一个劲表示配合教育。好嘛,遇到如此通情达理的家长,即使孩子不好管也要管啊。
然后上课嘴巴停不下来,你看他一眼,他必定大声回嘴:“你看我干嘛?”
无奈回答他:“认真听课,别讲话。”
“老师,我没讲,是xx逗我讲”。我无语,懒得理他。
然而,你以为不理他,他就能安静下来了吗?你太天真了。一会儿,他会大声告诉你:“老师,xx讲话”。你若是看哪个学生,他会大声提醒:“xx,老师看你呢!”
课上,你看谁,他看谁,你走哪,他盯到哪。一节课下来,学了什么他不知道,但是老师看谁几眼,在谁身边停下,批评了谁,他清楚得很。
大概他的脑袋瓜用来记这些了吧,成绩就差强人意了。
好玩的是,我在一次作业中,把这个孩子的作业拍照发给他的妈妈,并告诉他:你家小孩,十二个单词,只对了两个。
然后他妈妈回信息给我,说:老师,这个孩子的书写我也很头疼,字帖买回来了,每天叫他写一篇,我在家的时候勉为其难的写几个,我上班的时候是不会自觉的,给他说的话,左耳进右耳出,我也头疼很,我以后尽量监督他的书写,老师,谢谢了!让你们费心了!祝工作愉快!
哦,我要告诉她的是,小孩单词错太多了,她却注意到的是书写。重点没找到啊!算了,我不想讲,希望她能够早点看清重点吧。