王冬冬，刘有龙网络初七中七高一，持续记录239天（2018.7.31）
阅读打卡第19天：1.《我的雪域原味生活》60-62，2.《喻故事魔法术》134-137，3.《焦点解决短期心里治疗的应用》我83-85；4.《教育中的心理效应》66；
朗诵记录第20天：今天是朗诵的第5周第2天，日常绕口令练习。
晚饭后，和儿子一起针对明天拓展训练该带的物品用脑图的形式梳理一下，然后再将缺少的部分补充完整。
我们先从洗漱用品确定。
我问儿子：洗漱用品都需要哪些？
儿子说：牙膏牙刷杯子毛巾洗发膏沐浴露等。
我又问能不能分分类呢？
那怎么分？
你可以考虑考虑。
我不会，妈妈。
可以分为牙具和洗浴类。再把牙具分为牙膏、牙刷、杯子，洗浴类就可以分为洗发、沐浴液（浴花）、毛巾。
噢，这种操作不错。儿子调侃的说。
接着确定“衣物”项，还有雨伞茶杯花露水等，我们确定为“其他“项。最后按照培训班要求的内容逐项检查，确定没有遗漏，OK，睡觉。
在整理的过程中有个小细节儿子做的特别好。
考虑到儿子第一次离开我这么久，给儿子买了些零食，我们在一起查看拓展训练营的要求的时候，里面禁止项目有零食一项，儿子看到后对我说：妈妈，还是不让带零食，我把零食拿出来。
做的好，儿子！你很守规则。
下午带儿子去超市买东西的时候，我说了一句好像可以带零食，记不清楚了。儿子买的时候就反复确定到底能不能带？我说不太确定后，儿子只简单挑了两三样。晚上，我们确定不让带零食后，儿子索性把自己爱吃的东西从背包里拿出来，很有规则意识。
儿行千里母担忧，虽然这次离的不远，但却是孩子出生以来离开我最久的一次（五天）。预祝儿子在拓展训练营里过的和你期待的一样！
