喜欢古琴已久，来到珠海有缘结识了古琴，并拜畅然老师为师。我们亦师亦友，在一起抚琴、品茶、聊天，琴乐融融，恍若置身仙境。
古琴是“小众化”的，她能让你宁静致远，能让你洁身自好。爱上古琴，你会被古琴潜移默化，变得质朴典雅。
老师教了我《仙翁操》，我学会了第一首古琴曲《双鹤听泉》，最近又学会了《秋风词》。原本与畅然老师相约给予我指教，谁知被疫情阻断，我只好先宅家自学自练。
现邀请大家与我一起欣赏古琴曲《秋风词》：
秋风清，秋月明，
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！
入我相思门，知我相思苦，
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，
早知如此绊人心，何如当初莫相识……
《秋风词》原为唐代诗人李白的诗作，短短几句，烘托出悲秋怀人的凄凉气氛。民国初，经古琴家王燕卿作曲，后整编入徐立孙的《梅庵琴谱》之中，成为古琴曲中著名的小曲之一，也为近现代琴人的开指必弹。
该曲是一首以闺怨为内容的琴歌，所谓琴歌，也就是俗话说的边弹边唱。《秋风词》文辞凄婉动人，曲调凄切萧条，抚琴而歌，令人凄然动容，悲不能抑。
乐曲伊始，以轻柔的上滑音，展示出秋风凄清、秋月明亮的意境；第二小段，自中指、名指两上的滑音开始，至同音反复结尾，进一步烘托了落叶飘零、寒鸦惊心的秋境；秋风、秋月、落叶、寒鸦，无不诉说着寒秋的悲凉。“似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵？”此时此刻，我们的主人公又是怎么样的心情呢？接下来进、退、复、撞，淡淡地阐述了那幽婉纠缠的情结，在这迷离悲怆的秋夜，往事如烟，漫上心头，令人流连，引人追思。最终只能一声长叹：此情可待成追忆，只是当时已惘然！
“入我相思门，知我相思苦”，几个清亮的散音，渐渐浮起，慢慢升高，犹如主人公此时的心情，犹如深潭之水，渐起涟漪；以至到了下一小节，“长相思兮长相忆，短相思兮无尽极”，此两句，指法略有小异，一问一答，将相思之苦刻画得入木三分，此时，心潮起浮，心情澎湃，思绪如同那江边之水，连绵不绝，相思如那乱麻纠缠，翦不断理还乱，到了此时，全曲进入了高潮。但最终又还能如何呢？最后一句，散音开端，再两上、小立、搯起，又以同音反复草草收尾。还能如何呢？早知相思如此令人牵绊，当初又何必相识呢？
这样的收尾，就像这份无疾而终的爱情，即便已然结束，但再有多少夏逝秋至，又将再次漫出多少相思凄苦，再也无法得知了；“曲终人不见，江上数峰青”余音荡漾，思绪万千，这，也就是古琴的魅力。
注：图文（部分）源于网络
