感觉总是事与愿违，一晃已经来学校十年了。想当初刚来学校的时候，就想着能做一名保育员天天和孩子们在一起就好了。已经跟园长打电话沟通好准备面试的，结果找了很久就是找不到碧桂园学校。等我终于找到的时候已经到了中午，园长已经外出吃饭了。面试我的是学校的一位德育主任，她见到我十分亲切，强烈要求我到小学工作当一名仓库管理员。虽然我没有任何经验，她说可以培训，我就答应了，没有想到一干就是十年。
中间我想过考一个教师资格证去考编制当老师，经过刻苦的努力，我考到了教师资格证，但是考编有年龄限制，大专本科学历必须30岁以内才能考编。研究生学历的超过30岁可以考编 。为了圆教师梦我报考了研究生，但是经过两次考试都没有考过。
在这十年里，由于我勤奋好学踏实肯干，多次被评为优秀员工。由于我还喜欢研究美食，正好学生反映伙食不好，搭配单一。校长又安排我写食谱，我想着能做些孩子爱吃的菜，提高师生满意度也是挺好的，挺有成就感的，没有想到又获得学生的好评。
我做这些事都是没有经过任何培训都是我慢慢摸索出来的。
学校采购员回家结婚了，一时招不到合适的采购，校长安排我帮忙对接一下采购付款的事情，提升我为总务助理，这一帮忙又是几年。
食堂经理管理食堂虽然管理了5年，但是内部管理混乱，人员懒散，食堂脏乱差，标准低。食堂经理在今年8月份被炒了鱿鱼，校长又让我帮忙管理食堂。提升我为总务副主任。
虽然我设想了很多困难，但是我没有想到突发事件这么多。由于全国各地疫情还没有结束，开学前各种检查应接不暇。还有仓库的一些验收食材，验收物品，收货，发货，入库，出库事务，以及新系统的学习，让人疲惫不堪。
之前食堂内部人员没有经过任何培训，人员分工不明确，不合理，员工经常不知道工作内容，工作职责，做事没有目标，忙的忙死，闲的闲死。出了问题到处推卸责任，食堂内部经常发生争吵。我意识到必须给食堂员工进行岗位责任的相关培训，必须让他们明确自己的职责，工作内容，工作标准。
于是我建议总务主任在开学前给食堂员工开职责分工的会议。他按照我的建议开了，师傅阿姨们听的很认真，第二天工作有序开展了。
可能我们这样整顿影响到了一些人的利益，有些人不服气开始在工作中不服从管理，工作中与同事发生争吵。于是我们又组织了一次奖惩制度的培训。这次是由我来讲，这也是我第一次在众人面前讲话。我把集团的奖惩制度文件念给师傅阿姨们听，并提醒他们按制度上的要求来做。他们听的很认真。
学校顺利开学了，各项工作顺利开展。师傅们特别积极勤奋工作。每周五配合我开食谱，定菜量，开会总结反思。食堂也井然有序，不再脏乱差。师生满意度提高了，老师们把饭菜吃的很干净，在群里点赞说好吃。学生吃饭也变得狼吞虎咽，不停的说好吃。看到这一切感到很欣慰。
可是时间长了一些人身体吃不消提出辞职，她的工作就分配给了其他的阿姨，这样大家都变得累起来，忙碌不堪。有两个师傅经常闹得不愉快，不说话。工作难以顺利开展
人多的地方就有江湖，管理就是管事+管人。会做事不代表会管人，尤其是一群年纪比你大，比你年长的人，他们学历不高，和他们讲话要讲究方法，他们之间有矛盾了我们要想办法调节，这是我最不擅长的。
