学习的本能

妞妞问我，妈妈，声东击西是什么意思呀？围魏救赵又是什么意思？
我一愣，脑子里组织着解释的话语。又问她，你怎么知道这些词呀？
妞妞说，我都是看熊出没看的。并且给我解释了那个场景下，那个成语的用处。我不由肯定，是呀，就是这个意思。
其实看熊出没，妞妞还学会了很多知识，看笑傲江湖也是，最近她又迷上了冰上表演。很多时候，她都是自己看电视，因为她看电视时正好就是我做家务时。不时听到她会意的大笑，她也经常给我讲自己看到的精彩片段，有时就拉着我坐下陪她看，我看着，她给我解释。妞妞越来越喜欢详细的分析一件事的步骤，估计这也是看电视的收获。
除了看电视，她还喜欢玩平板，昨天要我跟她玩的游戏，我一看，居然是我一直努力想让她练习的记忆法。看到她已经因为兴趣自己发展出来她的套路，快速而简捷。
《神奇校车》是所有绘本里唯一不用我陪读的书。昨天我们说到喝药苦，她立刻跑到书房找到这本书开始翻找，原来书里关于味觉介绍的比我们的心理书籍还详细呢。真不知道她的小脑瓜里不知不觉的装了多少我都不知道的知识。
回想起来我刚开始视电视、电子产品类为魔鬼，也曾经因为孩子的目光锁定在电视上而发狂。现在放松的看待孩子的看电视，孩子反而在时间上、注意力上向良性发展。其实所谓知识，有时候就是大人内心狭窄的概念，对于一个小孩开说，任何媒介，都是她认识世界的工具。这只要从刚开始读绘本，不断的重复，刚开始看电视，总是一个节目不断重播就可以看出来了。妞妞的理解力不断提高，现在其实电视很少翻看，绘本读了那么多，放在什么位置，哪本书里讲了什么全都在自己的脑子里编了目录。孩子的学习是随时随地的，也可能是无意识的，但是随着年龄的增长，一定是由无意识转向有意识，这个过程里，家长的压制，估计只能是适得其反了，就如同我之前所做的事，幸好我及时发现，及时纠正了。
这一年确定了自己的学习目标是育儿，没想到就遇到了苏老师的课程。苏老师讲解如同涓涓细流，不知不觉的让我对孩子有了清晰的认识。其实苏老师的课程、答疑也在深化着我之前所学知识的领悟。如果说张老师的课程是开发潜能，苏老师的课程则是更多的结合实际。回忆起自己这几年的学习，不管是系统的成长课程，还是零散的网络课程，持续的语音读书，对于我对心理学的认识，都是在不断的添砖加瓦，很庆幸在我成长的路上遇到了好老师，也为自己的坚持不懈，不断的融会贯通而感觉自豪。
我记得张老师的微课说到“学习”是怎么回事，我想我早已不知不觉的在自己身上，在孩子身上体会着学习的乐趣，因为学习是一个人追求幸福生活的本能。也许每个人学习的脚步有快有慢，有角度的不同，有程度的深浅，但都是在有意识无意识的持续的学习，只要我们看到，并且为之欣喜，就一定会有正强化的运用，让学习发挥出越来越强的效用。