图片发自简书App
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今天，儿子攀岩的时候，突然很不高兴地下来，然后开始哭。
我在旁边没有看到发生了什么事情。看他很不高兴就问他，
你哭着不高兴，是因为碰到哪里疼，还是对自己不满意，还是对妈妈不高兴？
儿子边哭边说，
我对自己不满意，我本来以为我可以从这边上去的，没想到掉了下来，我不攀啦。
我继续问他，
无论做什么事都是会碰到困难的，你再试试看。
儿子气呼呼地说，
我不攀啦，再也不攀啦。
稍微停顿了会，我再次问他同样的话。他走过来说，我要妈妈抱抱。
我把他抱在怀里，抱了一会后，他又开始去攀岩了，攀了几次下来后表示很高兴。
类似这样的事情有很多。当遇到困难时，孩子通常不会用语言说明困难，表达出来的常常是受挫的情绪。这个时候，作为父母如果被孩子的情绪困扰，指责孩子，孩子会把对自己的不满转为与父母的斗争，最终因为斗争放弃了挑战自己的机会，也因此错失了挑战成功后的成就感。
如果我们看到孩子表面是生气，不高兴，事实上是想做好，却达不到自己期望的受挫心情。当我们了解到这一点，就没有理由会被孩子的情绪所影响，反而会给予更多的支持，温柔地推动他，战胜困难，帮助他体验挑战后的成就感。
