对同性恋和双性恋的态度
1.咨询师应理解，同性恋和双性恋不是心理疾
2.鼓励咨询师认识到，自己对同性恋和双性恋问题的态度和知识，可能影响到评估和治疗；需要的话，他们应寻求别人的咨询，或者将求助者转介给适当的咨询师。
3.咨询师要力图理解，社会烙印（例如偏见、歧视和暴力）对同性恋和双性恋求助者的心理健康和幸福带来的危险。
4.咨询师力图理解，对于同性恋或双性恋的不准确观点或偏见会如何影响求助者在治疗中的表现以及治疗过程。
5.咨询师力图获得更多有关同性恋和双性恋关系的知识，并尊重这种关系的重要性。
6.咨询师力图理解同性恋和双性恋父母面临的特殊环境和挑战。
7.咨询师要认识到，同性恋和双性恋的家庭中可能包含没有合法关系或者血缘关系的成员。
8.咨询师力图理解，一个人同性恋或双性恋的取向，可能会如何对其起源家庭（出身家庭)及个人与该起源家庭的关系造成影响。
9.鼓励咨询师认识到，对于在种族或民族上属于少数群体的同性恋和双性恋成员，与多重和常常冲突的文化规范、价值观和信仰有关的独特生活问
10.鼓励咨询师认识到双性恋个体所体验到的独特挑战。
11.咨询师力图理解对于年轻的同性恋和双性恋存在的特殊问题和危险。
12.咨询师考虑到在同性恋和双性恋群体中的代间差异，以及同性恋和双性恋的成年人可能经历的独特挑战。
13.鼓励咨询师认识到同性恋和双性恋个体在躯体、感觉和认知情绪损伤方面的特定挑战。
教育
14.咨询师支持在同性恋和双性恋问题上提供专业教育和培训。
15.鼓励咨询师通过继续教育，培训、督导和客询来增加他们对同性恋和双性恋的知识和理解。
16.咨询师培养出合理的能力以熟悉与同性恋和双性恋者有关的心理健康。教育和社团资源。
无论在心理学培训项目还是在心理健康系统中，都曾报告过对异性恋出现偏差的例子。目前也已制定出相似的指导原则，用于支持那些需要非性别歧视和应当保持性别敏感性的临床实践。这方面的一个例子就是美国心理学会女性委员会所建立的一套原则。
这些原则可以简单地归纳为13项专业工作者的承诺：
（1)对于影响女性的生理、心理和社会问题要有丰富的知识；
（2）要意识到实践理论对女性和男性有不同的应用价值，并能够区分出哪些方面对女性更有用，哪些方面对女性的帮助有限；
（3）努力保持对有关女性的议题和特殊问题的学习；
（4）觉察和认识到性别歧视及其与其他形式的压迫的相互作用；
（5）了解影响女性在咨询中表现的言语和非言语因素（尤其是关于权力的）；
（6）使用特别对女性有帮助的技能；
（7）在对女性进行心理咨询或治疗时，不受潜在变化或先定目标的局限；
（8)敏感意识到对某个女性求助者来说，接受男性咨询师还是女性咨询师的帮助会更好；
（9）使用不具种族歧视的语言；
（10）在任何情况下不与女性求助者发生性活动；
（11）反思自己的偏见和价值观及其对女性求助者和咨询可能产生的影响；
（12)监测自己的个人功能，使之不至于对与女性求助者的咨询产生不利影响；
（13）支持在机构和个体中消除性别偏见。
