感受
1.纪律是群体的重要特征,任何群体需要纪律。作为一名幼儿教师,如何帮助孩子养成成良好一日常规,成为工作中最头疼的事。
新知
1.首先要做到“不要再使用奖励和惩罚促进自主的开展”例如孩子完成了作业,我们就给他奖励小红花,无意中孩子将会被奖励所控制。其实大部分孩子都会把玩具物归原处,却没有得到奖纸奖励。让孩子感到茫然,不知所措。
行动
1.为了给孩子和我更多的锻炼机会,我经常组织孩子们一起去户外,给孩子创造条件,也让自己越来越平和。
感受
1.纪律是群体的重要特征,任何群体需要纪律。作为一名幼儿教师,如何帮助孩子养成成良好一日常规,成为工作中最头疼的事。
新知
1.首先要做到“不要再使用奖励和惩罚促进自主的开展”例如孩子完成了作业,我们就给他奖励小红花,无意中孩子将会被奖励所控制。其实大部分孩子都会把玩具物归原处,却没有得到奖纸奖励。让孩子感到茫然,不知所措。
行动
1.为了给孩子和我更多的锻炼机会,我经常组织孩子们一起去户外,给孩子创造条件,也让自己越来越平和。