该记什么,不该记什么?

  • 鲜活的一天,从起床那刻开始

<感谢小能熊@杨洋老师的知识内化课程,仅用于个人笔记学习>

引子

知识的管理就是自己精神财富的管理。

课程的主要精髓便是:将读书闭环给做到了极致。

用【拆房盖房】做比喻:读书是拆房,笔记是搬砖,记忆是存砖,输出是盖房。

而知识管理就是“砖”的管理


笔记

秉承“Less is more”,简约而不简单。

贯彻【断舍离】

  • 断:断绝不需要的东西;
  • 舍:舍去多余的事物;
  • 离:脱离对物品的执著。

而要做到记忆的【断舍离】,我们要从两个方面入手:

1 精神洁癖(真正找到值得我们花时间与作者对话的东西讨论)

让我们从源头上提高记忆内容的质量和控制记忆的数量。

对于什么是值得记这个问题?
这里有一个重要的原则 :不是当时你记不记得,而是以后要不要记得。

对于目前,我们还没有能力来判断【什么值得记】?
我们就要用【守破离】中守,关键是找到值得信赖的经典大量书籍。

2 精挑细选(找到真正的干货)

利用 思维导图 + Anki 进行知识的梳理。

将Anki打造成随身携带的【私人智囊团】。

并利用好 【检索】【关键词】功能 来方便自己的知识管理。


时代与时代不同了,我们不应该把自己的问题纠结于【要不要记忆】,我们要真正做出选择的是:

哪些应该【人脑】记忆,哪些应该电脑存储。

我们应该根据自己所学、所工作的领域对于哪些该记,哪些不该记有所取舍。

发挥人和工具各自最大优势。

Andrew LYU 第58篇简书笔记
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